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    10．下列四个选项中，正确表示食物链的是（　　）
    A．草←兔←蛇←鹰B．兔→蛇→鹰
    C．草→兔→蛇→鹰D．阳光→草→兔→蛇→鹰

    分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．

    解答 解：A、食物链必须从生产者开始，箭头指向捕食者，此项箭头方向反了，A不正确；
    B、兔是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B不正确；
    C、该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系，C正确．
    D、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D不正确．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和书写方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是模拟肺部呼吸运动的模式图，请据图回答：
    （1）图一中的C模拟的是人体的胸廓，D模拟的是人体的膈，用于向下拉D，B内的气体压强相应减小，这个过程模拟的是吸气过程．
    （2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．
    （3）图二中a代表的气体成分是二氧化碳，血液从毛细血管的[1]端流到[2]端后，其成分变化是氧气含量增加，图二所示的外界气体按照d的方向从肺泡出去时，图一中的D所模拟的器官应处于舒张状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．某探究小组的同学从甲、乙、丙、丁四个不同地区采集同种植物的叶片标本，数出气孔的数目并算出平均值，绘成了右边的图解，根据图解，你推断降水量最大的地区是（　　）
    A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．高产不抗倒伏与低产抗倒伏的品种杂交，子代中出现低产不抗倒伏的植株．这种现象生物学上称为（　　）
    A．遗传B．仿生C．代谢D．变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．为探究细嚼慢咽有助于消化，设置了图中装置．？处应加入（　　）
    A．等体积的碎肉块B．体积更大的米粒块
    C．体积更小的脂肪粒D．等体积的米粒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．关于染色体的叙述正确的是（　　）
    A．由DNA和蛋白质两种物质构成B．染色体上面的蛋白质是遗传物质
    C．细胞分裂时，染色体数目减半D．细胞分裂时，染色体先减半再复制

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列属于动物取食行为的是（　　）
    A．魂飞魄散B．蜜蜂采蜜C．蜻蜓点水D．公鸡斗架

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．在显微镜下观察到的叶片横切面图，请据图回答

    （1）具有输导作用的结构是[4]叶脉．
    （2）叶片与外界进行气体交换的门户是[5]气孔，它的开放和关闭由成对半月形的保卫细胞控制．
    （3）叶片的营养组织是[1]栅栏组织和[2]海绵组织，它的细胞内部都含有叶绿体，是光合作用的场所．
    （4）具有保护作用的结构是[3]表皮．
    （5）请写出如图2中各序号所代表的物质①二氧化碳；②氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．对于处于生长发育期的青少年来说，荤食比素食来得重要．×（判断对错）

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