【题目】在日常生活中,当一个人或多或少地出现一些情绪问题时,可以用一些方法来调节自己的情绪,下列各方法中,不适当的是( )
A.到外预去打球
B.拿起枕头作泄愤的对象,拼命摔打
C.把自己关在房里大哭一场
D.邀三五个好友,找一个地方一醉方休
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是森林生态系统中的部分生物.
(1)根据图中各种生物之间的关系,在图中用箭头将它们联成食物网.
(2)一个生态系统中的各种生物必须包括生产者、消费者和分解者三种成分.写出图中未表示出的那种生物成分: , 例如自然界的各种等.
(3)能量流动是生态系统的重要功能之一.输入该生态系统的总能量,来自图中植物的作用.能量在沿食物链依次流动过程中,一般来说,一个环节只能把所获得能量的传递给下一个环节.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】宁波奉化是水蜜桃之乡.春天,各个品种的桃花竞相开放,相互传粉.小科疑惑:结出的桃子是否会由于异花传粉、受精而改变口味?小科咨询果农得到以下信息:
①种植多年的桃树结出的果实口味没有改变;
②桃核繁殖的桃树结出的果实口味改变,退化严重;
③桃核繁殖的桃树只能作为嫁接时的砧木
(1)图甲中的桃花传粉受精后,最终发育成图乙的结构.图中A结构的名称是 ______ 。
(2)果实口味是一种 ______ ,由基因决定.不同品种的桃花相互传粉受精并不改变 ______ (填“果皮细胞”或“种子中胚的细胞”,下同)的基因组成,改变的是 ______ 的基因组成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题:
(1) 图是兔的牙齿,判断的理由是:兔的牙齿有[ ] 和[ ] 的分化,没有 ,这是与吃植物性食物相适应的。
(2) 图是狼的牙齿,判断的理由是:[ ] 尖锐锋利,适于 ,这是与 的生活习性相适应的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为关节结构示意图,请据图回答:
(1)关节独特的构造使关节既牢固又灵活。运动时,⑤__________能减少两骨之间的摩擦,③___________里有少量滑液,使关节活动灵活。
(2)图中的①主要是由_________组织构成的,把两骨牢固地联系在一起。
(3)图中关节头从关节窝里滑出的现象,称为____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人类起源与发展过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)A表示的物种名称为_________;依据已有的证据,古人类学家推测,在A物种形成前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是____________。
(2)从A到B的过程表示人类已开始向着______________的方向发展;从B到C的过程表示人类已经开始___________________________________。
(3)从C到F的过程,除着装发生了变化外,另一个显著的变化是______________;G则突出体现了人类具有__________这一区别于其他生物的显著特征。据此可以推测:人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是___________。
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