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越高等的动物,后天性行为越复杂.
(判断对错)
分析:此题可以从动物的学习行为的特征、意义方面来分析解答.
解答:解:学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力. 学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.
故答案为:对
点评:解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:生物课课练学习与评价  八年级(初中二年级)(上) 题型:008

判断对错

越高等的动物,后天性行为越复杂。

(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年河南省平顶山市八年级第一学期期末调研考试生物试卷(带解析) 题型:判断题

越高等的动物,后天性行为越复杂。(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年河南省平顶山市八年级第一学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

越高等的动物,后天性行为越复杂。(  )

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年河南省平顶山市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

越高等的动物,后天性行为越复杂.    (判断对错)

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