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    20．你吃下的馒头中的淀粉，在消化道内最终被消化成（　　）
    A．氨基酸B．甘油C．葡萄糖D．脂肪酸

    分析 淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后在小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收．

    解答 解：A、氨基酸是蛋白质被消化后的终产物；
    BD、甘油和脂肪酸是脂肪被消化后的终产物；
    C、葡萄糖是淀粉消化后的终产物．
      所以，“你吃下的馒头中的淀粉”，在消化道内最终被消化成葡萄糖．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握淀粉的消化过程和产物．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食，护卵，饲喂幼蚁、保卫等，根据动物的行为特点，分析回答
    （1）蚂蚁的身体由很多体节构成的，身体外有外骨骼．
    （2）蚂蚁筑巢从获得方式上看是先天性行为，这种行为是体内遗传物质决定的．
    （3）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，与其他蚂蚁碰碰触角，不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，沿着那只蚂蚁“足迹”，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它们靠气味传递信息让同伴合作取食．
    （4）像蚂蚁一样营社群生活的动物，成员之间有明确的分工，这是社会行为的重要特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的部分实验步骤，请据图回答：
    （1）下面四幅图是实验时的部分步骤，实验操作时从先到后正确的实验步骤是B→D→C→A．（从新排列图中的顺序）
    （2）本实验中，为避免口腔上皮细胞因过度吸水而胀破，图D需在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水；而在制作植物细胞临时装片时，应该在载玻片的中央滴一滴清水．
    （3）实验时某同学使用的显微镜的目镜标有4×字样，物镜标有10×字样，则观察到的细胞被放大了40倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．根不断长长的原因是分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断生长．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人的精子和卵细胞相遇并进行受精作用的场所是（　　）
    A．子宫B．乳房C．输卵管D．阴道

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．散步和慢跑属于（　　）
    A．有氧运动B．森林浴C．有氧治疗D．减肥方法

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．血液和血浆有什么不同？血液是由血浆和 血细胞构成；血浆是血液中的液态部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是一种简易的食物保存方法，下列叙述与之不吻合的是（　　）
    A．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
    B．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
    C．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
    D．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在生物园里种植出甲、乙类的花生，现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量，结果如表
    长轴/毫米18202224262830323436
    数量样本甲00136810732
    样本乙37911522100
    分析表中数据，以下叙述不正确的是（　　）
    A．甲果实的长轴平均长度大于乙果实
    B．甲中长轴大小存在个体差异，这种差异属于变异
    C．由数据推测甲、乙可能为两个不同的品种
    D．甲、乙类花生间的差异一定是由环境引起的

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