【题目】下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼、家兔6种动物,请用所学知识分析回答:
(1)根据体内有无__可以将这六种动物分为两组.
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别.如E用__呼吸;F用__呼吸.
(3)家兔生殖发育特点是__.
(4)图中由水生向陆生过渡的类群是__(填字母)类.
(5)将图中脊椎动物按照从低等到高等的顺序排序__.
【答案】 脊柱 鳃 肺 胎生哺乳 C 鲫鱼→青蛙→麻雀→家兔
【解析】图中A蜗牛属于软体动物,B麻雀属于鸟类,C青蛙属于两栖类,D蝴蝶属于节肢动物,E鲫鱼属于鱼类,F家兔属于哺乳动物。
(1)蜗牛属于软体动物,蝴蝶属于节肢动物,体内都无脊椎属于无脊椎动物;青蛙属于两栖类,麻雀属于鸟类,鱼属于鱼类,家兔属于哺乳动物,体内都有脊柱属于脊椎动物。
(2)E鲫鱼用鳃呼吸,B家兔用肺呼吸。
(3)家兔属于哺乳动物,在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳。
(4)两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型,成体可适应陆地生活,但繁殖和幼体发育还离不开水,因此以上动物中属于从水生向陆生进化的过渡类群是两栖动物青蛙。
(5)脊椎动物进化的历程:原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→原始鸟类和哺乳类。图示中的青蛙属于两栖动物,鲫鱼属于鱼类,家兔属于哺乳动物,麻雀属于鸟类。因此,题干中生物由低等到高等的顺序是:鲫鱼→青蛙→麻雀→家兔。
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【题目】探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如右图,该实验说明①光合作用需要水 ②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用产生淀粉( )
A.②
B.②④
C.③④
D.①②④
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【题目】如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松和水绵,据图回答相关问题:
(1)以上植物中,可以用种子繁殖后代的有__(填序号).
(2)B和E相比,E的种子外__(有/无)__包被.
(3)C和D只能生活在阴暗潮湿的地方,原因是它们__.
(4)与D亲缘关系最近的我国的一级保护植物是__(至少写出一种).
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【题目】下列有关动物行为的叙述不正确的是 ( )
A. 先天性行为是动物生来就有的
B. 动物的行为都是从亲代继承获得的
C. 后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的
D. 动物的本能是先天性行为
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【题目】草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物( )
A.具有遗传变异的特性 B.能对外界刺激作出反应
C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性
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【题目】有关动物“语言”的叙述,正确的是( )
A.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号
B.动物的语言就是指动物所发出的声音
C.动物的语言就是指动物所发出的气味
D.动物的语言就是指动物的各种行为
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