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    12．区别蚯蚓身体前后端的方法是（　　）
    A．前端有眼睛B．前端有环带C．前端有刚毛D．前端有体节

    分析 蚯蚓由环状体节构成，属于环节动物，蚯蚓前端有环带，后端无环带，据此答题．

    解答 解：蚯蚓身体细长，约由100多个相似的环状体节构成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的前端，如图：
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是熟记环带靠近身体的前端．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列微生物中，能利用无机物转变为有机物，满足自身对营养物质的需要，属于生产者的是（　　）
    A．枯草杆菌B．硝化细菌C．艾滋病病毒D．痰疽杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列选项中属于生物影响环境的是（　　）
    A．大树底下好乘凉B．天高云淡，望断南飞雁
    C．沙漠中的骆驼刺根扎得很深D．秋风扫落叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．德州西瓜以个大皮薄味甜而闻名，瓜农在种植西瓜时，到了一定的时期，会将西瓜幼苗去除顶芽，他们这样做的目的是（　　）
    A．抑制侧芽生长B．解除顶端优势C．抑制向光生长D．抑制生长速度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．蚯蚓的肌肉发达，但是运动速度比较慢．其主要原因是（　　）
    A．蚯蚓没有专门的呼吸器官B．蚯蚓的体内没有骨骼
    C．蚯蚓的消化能力比较差D．蚯蚓没有专门的运动器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．据报道1亿条蚯蚓一天能够吞食掉40吨有机废物，因此，可利用蚯蚓来处理有机废物．这样做的意义是（　　）
    A．为蚯蚓提供丰富的营养B．让蚯蚓更快地生长繁殖
    C．节省蚯蚓的饲料开支D．减少有机垃圾，保护环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．蝙蝠属于哺乳类而不属于鸟类的特点是（　　）
    A．心脏有四腔B．体温恒定C．体腔内有膈D．大脑发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各项属于生物的是（　　）
    A．杨树B．神州七号飞船C．珊瑚D．钟乳石

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．被子植物是我们生活过程中常见的植物类群，请认真分析以下各图回答问题．

    （1）图一所示玉米种子的结构，观察时在玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[1]胚乳，它在结构层次上属于组织；．胚是种子中幼小的生命体它包括2、3、4、5（填图中代号），它是由图三中的[6]受精卵发育而来．
    （2）图二是为了研究种子萌发所需的条件设计的三个装置．本实验共有2组对照实验，所探究的实验变量是水和温度，其中对照组是2号装置．
    （3）从图三到图四植物的生长必须经过的两个重要生理过程是传粉和受精，图四中的①是由图三中的5胚珠．

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