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17.医生从小肖消化道中取出少量液体,经化验,含有麦芽糖、淀粉、氨基酸、蛋白质、脂肪、维生素等,请问该液体最有可能是从消化道中的哪一部分取出来的(  )
A.B.口腔C.小肠D.大肠

分析 在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化;牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动,可以将食物和消化液充分混合,这是物理性消化;通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化.人体各段消化道对食物的消化能力是不同的.

解答 解:小肠内含有多种消化液,能将淀粉消化为葡萄糖,将蛋白质消化为氨基酸,将脂肪消化为甘油和脂肪酸.因此小肠内含有的营养物质有:除水、无机盐、维生素等不需要消化的物质外,还含有糖类、蛋白质、脂肪的消化终产物和初步被消化的物质;因此含有麦芽糖、淀粉、氨基酸、蛋白质、脂肪、维生素等物质的消化道是小肠.故C正确.
故选:C.

点评 食物中含有的六大类营养物质中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.分析资料,回答问题:
资料一:泰山现有野生种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种:野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种.
资料二:泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,其中国家一级保护鸟类有7种,围家二级保护鸟类有37种.泰山赤鱗鱼是泰山的著名特产.
资料三:我国科学家将一种植物的抗虫基因移植到大豆的基因组中,使其具备抗虫特性,种植这种大豆可减少农药的危害.
(1)资料一中体现了生物多样性中的生物种类多样性.
(2)分析图中“泰山部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是两栖类.
(3)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是建立自然保护区.
(4)分析资料三,培育该大豆新品种利用的生物技术是转基因技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.探究烟草浸出液对水蚤心率的影响:
(1)探究的课题是探究烟草浸出液对水蚤心率的影响.
(2)该试验属于探究类.(探究类/验证类/调查类)
(3)设计的原则是:单一变量对照实验原则.
(4)提出的假设是:如果烟草浸出液加入到含水水蚤的水中,水蚤的心率加快了,说明烟草浸出液对水蚤生命活动有影响.如果烟草浸出液加入到含水水蚤的水中,水蚤的心率没有受到影响,说明烟草浸出液对水蚤生命活动没有影响.
(5)实验用的水蚤的数量是10只,分成两组,一组为实验组组,另一组为对照组组.
(6)观察水蚤的心率的方法是水蚤心脏部位的颜色变化,来确定水蚤的心率.
(7)为了避免实验的误差,我们可以采用取平均数来确定.
(8)预期实验的结论是烟草浸出液对水蚤的心率有一定的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.安全用药就是根据病人的病情、体质、家族遗传病史和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药.充分发挥药物的最佳效果,尽量减少药物对人体产生的不良反应和危害.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下面是关于实验的几个问题,错误的做法是(  )
A.观察菜豆种子的结构时要使用浸软的种子
B.观察玉米种子的结构时要将其从中央横向切开
C.观察花的结构要从外向内依次进行观察
D.做完实验后将实验用具收拾好,经老师检查后再离开

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.美国著名作家马克•吐温有一句名言:“当我7岁时,我感到我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明的.”阅读材料,完成下列问题:
(1)“当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情理的人”反映了马克•吐温的什么心理?反映了青少年的自我意识、独立意识、成人感等心理,及由此带来的烦恼、委屈.这个时期的青少年,认为自己了不起,家长无知、无情.
(2)你认为应该怎样克服14岁时出现的这种心理?敞开自己的心灵世界,多与父母进行交流与沟通,寻求他们的理解、指导与帮助.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.血红蛋白是一种含铁的蛋白质.它在氧气浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方又容易与氧分离.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题.(其中①-⑦代表生理过程,A、B、C代表器官,甲、乙代表血管)

(1)淀粉在人体内的最终产物是葡萄糖,进入血液后它首先由体(选填“体”或“肺”)循环运输到心脏.
(2)②代表吸收过程,完成②的主要场所是小肠.
(3)组织细胞产生的废物必须排出体外,图中表示排泄的途径有[③⑤⑥].
(4)人体喝进去的水,有一部分随尿液排出,这部分水不经过图中血管乙.
(5)人体各系统能协调配合,主要靠神经系统的调节,也受到激素调节的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.鲸鱼与小麦在个体结构层次上的不同点是(  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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同步练习册答案