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    11．生物圈是地球上最大的生态系统，她是地球上的所有生物与其环境的总和，是我们所有生物共同的家园，是一个统一的整体，她的厚度约为20千米．

    分析 生物圈是地球上最大的生态系统．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面，据此解答．

    解答 解：地球上所有的生物和它们所生活的环境叫生物圈，是地球上最大的生态系统．生物圈是所有生物唯一的家园．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面，
    故答案为：生物圈；生物；20

    点评 生物圈是地球上最大的生态系统．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．下列动物行为中，属于学习行为的是（　　）
    A．母鸡孵卵B．孔雀开屏C．老鼠打洞D．小狗算算术

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    3．植物光合作用的主要器官是（　　）
    A．叶B．茎C．叶脉D．叶绿体

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    20．如图是消化系统的组成示意图，请据图回答问题

    （1）小杰说，早晨我吃了个鸡蛋，鸡蛋中的蛋白质是从图中的[6]胃开始进行化学性消化的．
    （2）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图中的[5]肝脏分泌的消化液乳化后才能进行化学性消化．
    （3）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头在消化道内的消化部位有口腔、小肠．
    （4涛涛说，不管你吃的鸡蛋、油条的等食物，最终消化后都要在图中的[11]小肠才能被吸收．该结构内有5分泌的消化液流到这里，还有9胰液分泌的消化液流到这里，还有肠腺分泌的肠液．
    （5）位于消化道管壁内的小腺体有胃腺和肠腺．

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    6．“种瓜得瓜，种豆得豆”取决于图中的（　　）
    A．①B．④C．⑤D．⑥

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    16．下列哪组动物属于软体动物（　　）
    A．鳙鱼，牡蛎B．鲍鱼，海蜇C．石鳖，乌贼D．九节虾，大闸虾

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    3．下列几种动物中，属于学习行为的是（　　）
    A．公鸡鸣叫B．大山雀偷吃牛奶C．孔雀开屏D．蚯蚓走迷宫

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    20．某学习合作小组在讨论生物的基本特征时，出现以下四种说法，其中正确的是（　　）
    A．生物不能排出体内产生的废物
    B．生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳
    C．同种的生物都是完全一样的
    D．生物都有遗传和变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．我国为保护大熊猫、金丝猴等珍贵动物及其栖息环境，在四川省建立了卧龙和王朗等自然保护区．

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