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    11. 与左心室相连的血管是()

       A. 肺动脉   B. 主动脉

       C. 肺静脉   D. 上、下腔静脉

    11. B

    11. B解析:左心室要把血液泵至全身，与主 动脉相连。

    题目来源：2016年轻巧夺冠周测月考直通中考七年级生物下册人教版 > 周测月考卷5第四单元第四章综合测试

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20. 为了使儿子健康成长，一位母亲对其提出了合理膳食的要求，其中不科学的是()

       A. 少吃油炸的食物   B. 多吃蔬菜和水果

       C. 每天早上喝一袋牛奶   D. 多吃精致面粉、大米

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 下列叙述中，错误的一项是()

       A. 每日三餐要按时进食，晚餐不能吃太饱

       B. 已变质的食物必须在锅内蒸煮后，才能食用

       C. 饭后立即进行剧烈的体育锻炼，会抑制消化功能

       D. 鲜艳的蘑菇一般含有毒的物质较多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    24. (14分) (2015 •山东东营) 考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案，这些生命活 动需要消耗能量。能量来自于细胞内有机物的氧化分解，这个过程是怎样的呢？

    (1) 人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有 。

    (2) 食物中含有能量的物质，进人消化系统后，逐步被消化，请参照图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线。

    (3) 淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进人血液，小肠适于吸收的结构特点有                  

    (4) 葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是(填写序号) 。

    ①主动脉②肺静脉③左心室④右心房⑤下腔静脉

    (5) 葡萄糖的氧化分解需要在氧的参与下进行，如图所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于 状态。此时，肺内气压 (填“高于”或“低于”) 外界气压。

    (6) 氧气在肺泡处进人血液，与 结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进人脑细胞。

    (7) 最终，在脑细胞的 中，葡萄糖在氧的作用下氧化分解释放出能量。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 人体皮肤内血管总长98 000千米以上，如果全部首尾相接，可以绕地球2. 5圈。这么长的血管中，能进行物质交换的血管是()

       A. 主动脉   B. 肺静脉

       C. 上腔静脉   D. 毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    16. (2015 •山东新泰模拟) 如图所示，甲、乙、丙是人体内的三种血管，乙中血液流速最快。据此判断，血液在这三种血管中的流动方向是() .

       A. 甲—乙—丙   B. 乙—甲—丙

       C. 丙—乙—甲   D. 乙—丙—甲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    23. (18分K2015 •湖南衡阳) 根据心脏结构和人体血液循环示意图，回答下列问题：

    (1) 图甲是心脏结构7K意图，心脏结构中，心壁最厚的是 ，保证血液从心房流向心室的结构是 (填字母) 。

    (2) 图乙由3到2为 循环，经过此循环后，血液成分的变化是 。

    (3) 小李同学感冒咳嗽，服用感冒药后，药物到达心脏四腔的先后顺序是 (用图乙中的数字表示) 。

    ⑷“饭后百步走，活到九十九。”其中所蕴含的生物学原理是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    16. (2015 •广东) 从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是()

       A. 原尿、动脉血、尿液   B. 动脉血、原尿、尿液

       C. 静脉血、原尿、尿液   D. 静脉血、尿液、原尿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (2015·广东) 下表是人体不同部位氧气和二氧化碳的相对值，对此分析正确的是()

    物质

    ①

    ②

    ③

    ④

    氧气

    40

    98

    30

    102

    二氧化碳

    46

    42

    50

    40

       A. ①代表肺静脉内血液   B. ②表示肺泡处

       C. ③代表组织细胞   D. ④表示流经大脑的血液

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