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    我们常说的“藕断丝连”中的“丝”指的是（　　）
    A、蛋白质丝B、纤维素
    C、导管D、丝绸
    考点：导管的位置和对水分和无机盐的运输
    专题：
    分析：植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能．
    解答：解：藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管．在折断藕时，导管内壁增厚的螺旋部脱离，成为螺旋状的细丝，直径仅为3～5微米．这些细丝很像被拉长后的弹簧，在弹性限度内不会被拉断，一般可拉长至10厘米左右，具有运输营养物质的作用． 可见C正确．
    故选：C
    点评：注意知识的积累和拓展，了解藕丝的特点，熟知植物的主要组织及功能，就能轻松解答此题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    与酸奶制品密切相关的微生物（　　）
    A、酵母菌B、放线菌
    C、乳酸菌D、青霉菌

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    青春期一个显著的特征是（　　）
    A、身高突增B、体重突增
    C、大脑增重D、出现遗精

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    生物分类中最基本的分类单位是（　　）
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    A、5个B、10个
    C、16个D、32个

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为眼球的结构示意图，请据图回答：
    （1）图中[
     
    ]
     
    大小的调节可使进入眼球的光线强弱发生改变，从而保护眼睛和适应外界光线的变化．
    （2）近视眼的人眼球结构上的变化是
     
    ，可配戴
     
    镜进行矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请把下列动物与它们的类别分别用线连起来．
    （1）
    （2）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈中的绿色植物按形态和生活环境的差异，可以分为四大类群，他们是：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．其中有三类是以孢子繁殖后代称为
     
    植物，有一类是以种子繁殖后代称为
     
    植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然选择是一个十分漫长的过程．
     
    （判断对错）

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