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下列关于性状的说法正确的是(  )

A. 生物的性状只由基因决定

B. 性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。

C. 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

D. 环境也影响生物的性状,并且能遗传下去

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年陕西省延安市大学区校际联盟八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体之间的差异。(    )

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省资阳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌发情况如下表。

装置

温度

23 ℃

光照情况

日光下

黑暗中

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

干燥

种子萌发粒数

92

0

93

0

(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要

(2)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是 组。你判断的理由是:该组种子萌发出的幼苗能进行 制造有机物,满足植物生长发育的需要。

(3)要证明“光照的有无对绿豆种子的萌发是否有影响”,在实验设计上可选用 两组作对照。根据这组对照实验的现象你得出的结论是:

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省资阳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于( )

A.肺 B.鼻腔 C.组织细胞 D.血液

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省资阳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015资阳)右图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(a、b表示细胞)。以下判断错误的是

A.甲是上表皮 B.a能进行光合作用

C.乙是下表皮 D.b能进行光合作用

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省深圳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:双选题

下列生物变异的实例中,不会遗传给后代的是( )

A. 杂交形成的高产抗倒伏小麦

B. 比正常辣椒大许多倍的太空椒

C. 水肥充足长出的大花生

D. 神农架的香菊移栽到其他地区没有香味

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省深圳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:双选题

下列变异现象,属于可遗传变异的是(  )

A. 视觉正常的夫妇生下一个患有色盲的儿子

B. 同一品种的水稻,种在不同的田地里导致产量不同

C. 马的毛色有黑色 白色 红色

D. 农民经常在田间劳动,皮肤变得干燥粗糙

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省深圳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的一个精子中有(  )性染色体.

A. 23对 B. 23条 C. 1对 D. 1条

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省深圳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是( )

A. 遗传 B. 变异 C. 生殖 D. 发育

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