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    预防传染病流行的三个环节是控制_____        ___，切断传播途径，保护____      _    ___。 
    传染源 易感人群解析:
    传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可，所以预防措施就是切断其中的任何一环节。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?三明）艾滋病是由一种能直接攻击人体免疫系统的人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病．此病毒可通过体液、不安全性接触、或者被污染的血液制品等方式进行传播，至今人类还未找到根治该病的方法．请根据所学传染病的相关知识分析：
    （1）引起艾滋病的病原体为
    人类免疫缺陷病毒
    人类免疫缺陷病毒
    ．
    （2）阻止艾滋病传播的有效方法之一是：不接受被污染的血液和血液制品输入．这是属于预防传染病流行的三个方面措施中的
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．
    （3）如果研制出艾滋病疫苗，用疫苗使人们获得免疫力的免疫属于
    特异性
    特异性
    免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    预防传染病流行的三个环节是控制
    传染源
    传染源
    ，切断传播途径，保护
    易感人群
    易感人群
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    预防传染病流行的三个环节是控制
    传染源
    传染源
    ，切断
    传播途径
    传播途径
    ，保护
    易感人群
    易感人群
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年湖南省保靖民族中学八年级春学期期中考试生物试卷 （带解析） 题型：填空题

    预防传染病流行的三个环节是控制_____        ___，切断传播途径，保护____      _    ___。 

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    科目：初中生物 来源：2012年湖南省八年级春学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    预防传染病流行的三个环节是控制_____        ___，切断传播途径，保护____      _    ___。 

     

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