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10.地球上种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是(  )
A.节肢动物B.环节动物C.软体动物D.两栖动物

分析 节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.据此解答.

解答 解:昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3.昆虫属于动物界、节肢动物门.所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,可见A符合题意.
故选:A.

点评 这部分内容是考试的重点,注意掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在制作人的口腔上皮细胞的装片时,载玻片上滴加生理盐水的作用是(  )
A.染色B.保持细胞形态C.避免气泡D.便于观察

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.蛾,蝴蝶类昆虫的雌虫用来进行通讯的物质是(  )
A.性外激素B.性激素C.唾液D.翅膀

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图所示男女主要性器官的正常发育情况,请根据如图回答问题:
(1)图中A所表示的器官是睾丸,B表示的是卵巢.据图分析可以发现A的发育比B要晚(选填“早”或“晚”)两年左右.
(2)由于A和B两器官的发育,进入青春期后男孩会出现遗精,而女孩会出现月经的正常生理现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.为了探究菜豆种子萌发所需要的外界条件,某生物兴趣小组选取数粒饱满的菜豆种子,平均分为三组,分别放入三个相同的烧杯中.其中,A烧杯内,菜豆种子下有一块干棉絮; B烧杯内,菜豆种子下有一块湿棉絮;C烧杯内,菜豆种子浸没在煮沸的水中,液面上还有一层食用油.将三个实验装置放在光下培养7天,温度等其他管理条件相同,观察记录实验现象(见如图).请据题意回答问题.

  (1)A组、B组作对照,7天后的实验现象是A组中的菜豆种子没有萌发,B组中的菜豆种子萌发,由此我们得出的结论是A
A.菜豆种子萌发需要水           B.菜豆种子萌发需要土壤
C.菜豆种子萌发需要温度        D.菜豆种子萌发需要阳光
(2)在C组液面上滴加食用油目的是使水与空气隔绝,下列对实验描述正确的是A
A.C组中菜豆种子没有长成幼苗主要原因是缺少空气
B.C组中菜豆种子没有长成幼苗主要原因是缺少光照
C.C组与A组可作为一组对照实验,实验变量是温度
D.C组与B组可作为一组对照实验,实验变量是阳光
(3)7天后,从B组烧杯取出一株菜豆幼苗进行观察,其结构如图2所示,①是菜豆的幼叶和幼茎,它们由菜豆种子内的胚芽发育而来;④是菜豆的幼根,它由菜豆种子内的胚根发育而来. 
(4)在菜豆种子萌发阶段,可为其提供营养物质的结构是B
     A.种皮         B.子叶        C.胚轴        D.胚芽.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.人类的双眼皮是由显性基因R控制,单眼皮是由隐性基因r控制.现有一对夫妇,丈夫为双眼皮.妻子为单眼皮该家庭的遗传图解如图所示.请回答有关问题.
(1)子女③的基因组成是Rr.子女④的性状为单眼皮.(填双眼皮或单眼皮)
(2)控制双眼皮性状的一对基因位于染色体上,在形成生殖细胞时,这一对基因要随染色体的分开而分开,分别进入两个生殖细胞中.
(3)人的双眼皮和单眼皮这一对性状,我们将它们称为相对性状.
(4)从中我们可以看出,父母的性状是通过生殖细胞传给后代的.若该对夫妇再生一个小孩,这个孩子是双眼皮的可能性为50%.
(5)假如夫妇双方都为双眼皮Rr,所生子女的基因可能是RR或Rr或rr.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.科学家利用仿生学原理设计出人造地球卫星的控温系统,科学家模仿的生物是(  )
A.蝙蝠B.鸵鸟C.蝴蝶D.长颈鹿

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头部、胸部、腹部三部分,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发;共有3对足2对翅.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,运动器官是鳍.
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是A;属于恒温动物的有DE.(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈流线型,可以减少空气阻力,利于飞行动作;飞行器官发达:前肢变成了翼,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的胸肌,可牵动两翼完成飞行;消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以减轻体重,利于飞行;呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的气囊.
(5)E的毛有保温作用;其牙齿有门齿和臼齿之分,与其食性相适应,消化道上盲肠发达;E与D相比,在生殖发育方面的特点是胎生哺乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图甲表示生长中的桃树,图乙为桃的叶肉细胞结构示意图.请据图回答:

(1)桃树的栽培中需要施肥,这是因为桃树的生长生活需要无机盐.
(2)甲图中A(吸收氧气释放二氧化碳)、B(释放水蒸气)、C(吸收二氧化碳释放氧气)表示桃树叶片发生的三种生理过程,[C]光合作用过程只在光照的条件下才发生.这一过程发生在乙图[4]叶绿体中.
(3)A、B、C三种生理过程中涉及到的二氧化碳、水蒸气、氧气都是通过叶片上的气孔 进出植物体的.
(4)夏天的正午,植物叶片常常发生枯萎,这是由于乙图中[2]液泡里的水分过度丢失造成的.
(5)“种瓜得瓜,种豆得豆”,决定这一现象的物质主要由于乙图中的[3]细胞核.

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