精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图是玉米种子的结构图,请分析并回答问题:

(1)图中[①]是______,因此一粒玉米严格地说应是果实。

(2)小明在画图时,将图中②③④⑥标在一侧,因为②③④⑥共同构成了玉米种子的_______,是种子的主要结构。

(3)滴加碘液变蓝的结构是图中[____]______

(4)种子萌发后,[④]将发育成新植物的哪一器官?_______

(5)菜豆种子相比,玉米种子中的⑥的数量是__________片。(填一或二)

【答案】果皮和种皮 胚乳

【解析】

玉米种子结构图可知:①果皮与种皮、②胚芽、③胚轴、④胚根、⑤胚乳、⑥子叶。

1)玉米种子的①种皮和果皮愈合在一起,不易分开,所以玉米粒应是果实。

2)玉米种子的结构是由种皮、胚和胚乳三部分组成的。胚由②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶组成,是种子的主要结构。

3)单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中,玉米属于单子叶植物,淀粉有遇碘变蓝的特性,在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图中的⑤胚乳,证明玉米种子成分中含有淀粉。

4)种子萌发过程中,④胚根最先突破种皮发育成根,②胚芽发育成茎和叶。③胚轴发育成连接根和茎的部分。

5)菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳,玉米种子和菜豆种子的相同点是都有种皮和胚,不同点是菜豆种子没有胚乳,有2片子叶,而玉米种子有1片子叶。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之间形成了食物链,此时若乙的数量增加,在一定时间内会引起的数量变化是

A.甲、丙的数量增加,丁的数量下降

B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降

C.甲、丙、丁的数量都增加

D.丙和丁的数量增加,甲的数量下降

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫不能( )。
A.呼吸
B.运动
C.排泄
D.进行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】切开西瓜时可以看到流出大量的汁液,这是因为细胞被破坏,流出的原因。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫的身体只有细胞,由)、组成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂相成的两个新细胞,染色体形态和数目相同。(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验,回答下列问题。

(1)观察前,需用湿润的棉花把小鱼的头部的鳃盖和躯干部包裹起来,并露出口和尾部.这样做的目的是___

(2)若用图中表示低倍镜下观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况(图中箭头表示血流的方向),据此判断:①所示的血管是___;②所示的血管是___;③所示的血管是___

(3)在显微镜下寻找毛细血管的最佳方法是___

(4)血液在标号为___的血管里流速最快。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是模拟膈肌的运动示意图,分析并完成下列各题。

(1)该模型此时模拟的状态是________(填“吸气”或“呼气”)。

(2)图中A表示________,图中B表示________,图中C表示__________,图中D表示________,图中E表示________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统部分食物网的示意图,请回答问题。

(1)该生态系统除了非生物部分和图中的生产者、消费者外,还应有____,缺少它们,地球上的动植物尸体将堆积如山。

(2)请据图完成食物链:____→鼠→蛇。该图中共有____条食物链。由图可知,通过吃与被吃的关系,____沿着生态系统的食物链和食物网流动。

(3)生态系统具有一定的____能力。这种能力使各种生物的数量和比例维持相对稳定。

查看答案和解析>>

同步练习册答案