Question

生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要和途径．请回答下列问题．
（1）当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了．以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？

 

A．鼠妇为什么会爬走呢？
B．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？
C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？
（2）为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实验方案，请判断哪个实验方案更能说明问题．

 

A．将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中．
B．将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中．
C．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．
（3）在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上； 乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是

 

A氧气的有无　　B烧瓶放置时间的长短   C微生物的有无　D烧瓶容量的大小
（4）晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目．收集到了如下表所示的数据．

试管与灯的距离（厘米）	10	20	30	40
每分钟产生的气泡数（个）	60	25	10	5

由此可以得出的实验结论是：

 

．如果将产生的气体收集到试管中，然后将快要熄灭的细木条插进气体中，观察到什么现象？

 

．

Answer 1

考点：检测不同环境中的细菌和真菌

专题：

分析：生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要途径．对照实验要保证变量的惟一性．

解答：解：（1）当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了．搬动花盆对鼠妇产生了刺激就鼠妇爬走，鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境，搬动花盆环境变得亮，鼠妇会爬走．因此A提出的问题不够具体、明确．故选：A
（2）为证明细菌对植物遗体的分解作用，将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下形成对照更能得出正确的结论．具有更强的说服力．故选C．
（3）在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上； 乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是微生物的有无．故选：C
（4）根据表格中的得出的实验结论是：试管与灯的距离（厘米）越近每分钟产生的气泡数（个）越多，反之试管与灯的距离（厘米）越远，每分钟产生的气泡数（个）越少．如果将产生的气体收集到试管中，然后将快要熄灭的细木条插进气体中，观察到快要熄灭的细木条复燃．
故答案为：
（1）A
（2）C
（3）C
（4）试管与灯的距离（厘米）越近每分钟产生的气泡数（个）越多，反之试管与灯的距离（厘米）越远，每分钟产生的气泡数（个）越少；快要熄灭的细木条复燃

点评：本题考查学生探究光照对鼠妇生活的影响，细菌的生活环境及光合作用与光照强度的关系的探究活动，考查学生科学探究的能力．