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    HIV病毒不存在于艾滋病患者的（　　）中．
    A、血液B、泪液C、汗液D、尿液
    考点：常见的病毒性传染病（包括艾滋病）,病原体与传染病的病因
    专题：
    分析：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等．
    解答：解：艾滋病病毒存在于艾滋病患者和病毒携带者的血液、精液、唾液、乳汁、泪液、尿液等．汗液中不含有艾滋病病毒．
    故选：C．
    点评：本题考查艾滋病毒的分布，意在考查考生的识记能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中，属于农田生态系统中生产者的是（　　）
    A、泥鳅和田螺
    B、田鼠和蝗虫
    C、水稻和小麦
    D、正在生产劳动的农民

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为四种植物（a、b、c、d）在不同光照强度下光合作用速率的曲线，其中最适于在强光条件下生长的植物是（　　）
    A、aB、bC、cD、d

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中属于生态系统的是（　　）
    A、一片草原中所有的植物
    B、海洋中所有的鱼类
    C、一片森林中所有的生物
    D、农田中的一条小水沟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由每种生物所有个体的全部基因共同构成了一个（　　）
    A、种质库B、基因库
    C、染色体库D、DNA库

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌通常进行的生殖方式是（　　）
    A、孢子生殖B、分裂生殖
    C、营养生殖D、其它生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是（　　）
    A、上皮组织B、肌肉组织
    C、神经组织D、结缔组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    属于植物体营养器官的有（　　）
    ①根     ②茎    ③花    ④叶   ⑤果实  ⑥种子．
    A、①②③B、③⑤⑥
    C、④⑤⑥D、①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家养甜梨的果实大而甜，但长势缓慢，易患病，野生杜梨果实小而干涩，但根系发达，长势旺盛，抗病能力强．所以果木生产中，常将它们两者嫁接进行育苗．若家养甜梨的体细胞基因组成为Tt，野生杜梨体细胞基因组成为tt．问：

    （1）应选取
     
    作接穗，应选取
     
    作砧木．
    （2）最终人们主要希望保留的优良性状是
     
    ．
    （3）嫁接后结出的果实，其果皮细胞的基因组成可能是
     
    ．

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