【题目】下列关于动物的结构与其功能相适应的叙述，搭配不合理的是（ ）
A.蚯蚓的肌肉和刚毛一运动
B.家鸽的肺和气囊一气体交换
C.家兔的门齿和臼齿一摄食与消化
D.蛔虫的角质层一保护作用
【答案】B
【解析】
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
A、蚯蚓的运动是靠肌肉和刚毛配合完成的。A正确；
B、鸟类气体交换的场所是肺，气囊能暂存空气，不能进行气体交换。B错误；
C、家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。C正确；
D、蛔虫为了避免寄生动物消化液，所以体表有角质层起到保护作用。D正确。
故选：B。
学业测评一课一测系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物既能适应环境，也能影响环境。下列能反映生物适应环境的是 （ ）
A.种瓜得瓜 种豆得豆B.螳螂捕蝉 黄雀在后
C.千里之堤 溃于蚁穴D.鹰击长空 鱼翔浅底
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】仔细阅读资料，回答下列问题：
资料三：有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法；它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味。
资料四：在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
资料五：刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠脚爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
（1）从行为获得途径来看，资料三中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是__行为，资料四中蚯蚓的行为是__行为，资料五中中小袋鼠的行为是__行为。
（2）如果把资料四中的蚯蚓换成乌鸦，则乌鸦尝试和错误的次数会比蚯蚓尝试和错误的次数要少得多，是因为一般来说，___。
（3）对比分析资料三和资料五，学习行为对于动物维持生存的意义是___。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】有古诗描述称：“苎萝西子十里绿，惠州梅菜一枝花”，惠州被誉为中国梅菜之乡。下列对于“梅菜”的认识错误的是（ ）
A.梅菜种子的胚是由受精卵发育来的B.梅菜是双子叶植物
C.梅菜在生长期间需吸收氮，磷等无机盐D.梅菜的叶子属于营养组织
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于合理营养与食品安全的叙述不正确的是（ ）
A.不吃学校门口贩卖的没有卫生许可证的快餐
B.有“虫眼”的蔬菜和水果一定不含农药
C.生吃的瓜果、蔬菜等要洗干净以减少农药残留物
D.尽量少吃油炸、烟熏和烧烤的食品
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】当你周末到北京植物园的温室中，发现其中最常见的是绿色的叶片。以下关于植物呈现颜色相关的结构与功能说法中，不正确的是（ ）
A.绿色源于植物细胞内含有叶绿体
B.植物的非绿色部分不含叶绿体
C.不含叶绿体的植物根毛细胞能进行光合作用
D.秋天树叶变黄是因为叶绿素被破坏
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列各项与鸟类飞行生活特征无关的是（ ）
A.身体呈流线型，可减小飞行时空气的阻力B.卵生、体温恒定
C.骨骼轻、薄、坚固，减轻体重D.食量大，消化能力强
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