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    19．哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是（　　）
    A．降低出生个体的数目B．使后代个体的体质增强
    C．提高后代的成活率D．增加后代个体的数目

    分析 哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．据此答题．

    解答 解：哺乳动物在繁殖期间雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握胎生、哺乳的意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．有一位动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验室内，然后离开房间．在门外停留几分钟后，他通过门上的钥匙孔向屋内观望，发现黑猩猩也在通过钥匙孔观察他．请问：
    （1）黑猩猩的行为是先天性行为还是学习行为？学习行为．黑猩猩产生这种行为，是因为经常被用来做动物行为的实验，经常被人观察．黑猩猩逐渐学会了模仿人的行为，对人进行观察．
    （2）学习行为对动物来说，有什么意义？动物越低等，学习能力也就越差，动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．平静吸气时，呼吸肌活动的情况和胸廓的变化是（　　）
    A．肋间外肌和膈肌舒张，胸廓扩大B．肋间外肌和膈肌收缩，胸廓缩小
    C．肋间外肌收缩，膈肌舒张，胸廓缩小D．肋间外肌和膈肌收缩，胸廓扩大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．合理营养对人体很重要，你认为下列说法一定错误的是（　　）
    A．它能保证人体所需营养
    B．它能为人体各项活动提供能量
    C．它能使人长胖
    D．它能满足人体生长和其他生命活动的需要

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．人体最大的消化腺是肝脏，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化．在消化道中最膨大的部位是胃，最长的部分是小肠，三大能源物质在此被充分消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．我国特有的中华鲟和白鳍豚终生生活在水中．但它们不是同类动物，它们分别属于（　　）
    A．鱼类、鱼类B．哺乳类、鱼类C．鱼类、哺乳类D．哺乳类、两栖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．某同学用有一部分银斑叶的牵牛花设计了右图所示的光合作用实验（白色透明广口瓶中盛放的氢氧化钠溶液能吸收氧化碳）．实验步骤如下：
    ①将整株牵牛花放在黑暗处一昼夜；
    ②按图所示装置好；
    ③将此牵牛花放置光下数小时，观察交记录现象；
    ④将Ⅰ号、Ⅱ号、Ⅲ号Ⅳ号叶子取下，分别放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热；
    ⑤用清水洗叶片后，依次向四片叶子滴加碘液，观察并记录现象．请你帮助他一起完成实验并分析实验的结论：
    （1）实验前将此装置放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽．
    （2）绿叶Ⅱ用纸遮盖部分和不遮盖部分是为了探究光合作用的一个必要条件，请你写出实验假设：光是光合作用的必要条件．
    （3）以下能在加碘后变蓝的叶片有①、③、⑤（填序号）．
    ①绿叶Ⅰ，②绿叶Ⅱ遮光部分，③绿叶Ⅱ未遮光部分，④银边叶Ⅲ绿色部分，⑤绿叶Ⅳ
    （4）银斑叶白色部分滴加碘液不变蓝，原因是银斑叶白色部分细胞中没有叶绿体．
    （5）Ⅳ号叶片不变蓝的原因是缺少二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉．
    （6）在实验中，观察到透明口袋上出现了小水珠，原因是叶片通过蒸腾作用散失的水蒸气在塑料袋的内壁上凝结成小水珠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列昆虫发育的过程中，属于完全变态发育的一组是（　　）
    A．蟋蟀、螳螂B．蚊子、苍蝇C．家蚕、蝼蛄D．蝗虫、菜粉蝶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．朗朗同学在检查身体时，医生在他消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（　　）
    A．口腔B．胃C．食道D．小肠

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