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如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,请据图回答以下问题:

(1)图中表示植物细胞的是
 
(填“甲”和“乙”)
(2)图中结构E的名称是
 
,它能利用太阳光把水和二氧化碳等合成有机物.
(3)无论是甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是[C]
 

(4)和动物细胞相比,植物细胞特有的结构是
 
 
、液泡.
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:动植物细胞结构的比较:
 动物细胞植物细胞
不同点无细胞壁,无叶绿体有细胞壁、叶绿体
相同点都有细胞质、细胞膜
解答:解:由细胞的结构示意图可知:A细胞壁,B细胞膜,C细胞核,D细胞质,E叶绿体,F液泡.
(1)(4)其中图甲中特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体.甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的,所以图甲是植物细胞,图乙是动物细胞.
(2)植物的绿色部分有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,通过光合作用,把细胞内的二氧化碳和水合成有机物,并产生氧,叶绿体将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中.
(3)近似球形的是细胞核,细胞核内含遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育和遗传.
故答案为:(1)甲
(2)叶绿体
(3)细胞核
(4)细胞壁;叶绿体
点评:解题的关键是熟悉细胞的基本结构.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

大豆种子萌发需要一定的自身条件,下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是(  )
A、被虫咬掉胚的种子
B、煮熟的种子
C、正处于休眠期的种子
D、子叶被虫子钻了一个孔的种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

将完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右温度下分别播种,甲组播种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的萌发状况是(  )
A、甲、乙两组同时萌发
B、甲组先萌发
C、乙组先萌发
D、甲、乙两组都不萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生活所需物质和能量的说法,正确的是(  )
A、能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
B、构成细胞的物质中,水、无机盐、糖类都是无机物
C、一粒种子燃烧后,剩下的灰烬是无机盐,烧掉的物质是有机物
D、细胞中的物质都是自己制造的

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科目:初中生物 来源: 题型:

八大系统构成人体,这八大系统是:
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

看到老王种植冬季大棚蔬菜发家致富,老李也想种大棚.于是到老王的大棚去取经,几天中,老李发现了许多他看不懂的操作:①老王把一些黄瓜花的花蕊取下来去触碰另外的花蕊,还说明年准备在大棚里放养蜜蜂,那就更省力了.②老王把一些黄瓜花给摘了,还说这不是浪费,因为结不出黄瓜.③冬季气温低,但老王每到傍晚就把大棚的窗户打开一会儿.④老王在大棚内放置了一些药块,说散发出的气体可以使大棚增产.请你利用所学知识,帮助老李解决困惑.
(1)老王把一些黄瓜花的花蕊取下来去触碰另外的花蕊,这种技术叫做
 

(2)大棚里放养蜜蜂可以增加传粉率,黄瓜的这种传粉方式是
 

(3)老王摘掉的那些花俗称“谎花”,这种花是
 

(4)冬季气温低,白天大棚里都是要加温的,但每到傍晚老王就把大棚的窗户打开一会儿的目的是
 

(5)老王在大棚内放置的药块散发出的气体是什么呢?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物根尖结构图
(1)吸收水分和无机盐的主要部位是[
 
]
 

(2)根吸收来的水分和无机盐,通过茎中
 
运输到叶.
(3)当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就
 
水.
(4)根生长原因是[
 
]
 
细胞生长、[
 
]
 
细胞分裂.

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科目:初中生物 来源: 题型:

春暖花开,一颗颗幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地伸展,沐浴着阳光,请据图回答下列问题:
(1)图中新植物的幼体是由图中
 
(填图中数字)组成的.它的名称是
 

(2)玉米种子具有
 
片子叶,所以玉米属于
 
植物.
(3)玉米种子将来发育成茎和叶的结构是
 
(填图中数字),该结构的名称是
 

(4)在如图玉米种子的纵切面滴上一滴碘液,能变成蓝色的结构是
 
(填图中数字).

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为普通光学显微镜结构示意图,请回答下列问题:
(1)图中[4]的名称是
 

(2)观察时,先转动图中的[14]
 
使[2]镜筒缓慢下降,直到[4]接近玻片标本为止.
(3)若显微镜视野中出现了一个污点,移动玻片标本和转换[4],这个污点均没有变化,可以判断这个污点是在[1]
 
上.
(4)13叫
 
,转动时镜筒升降的幅度较
 
,14转动
 

(5)图中器材叫
 
,当周围光线暗时用
 
 镜,当光线周围光线强时用
 
镜.

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