培养皿编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) |
A | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃ |
B | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃ |
C | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃ |
D | 50 | 培养皿中的水淹没种子20℃ |
分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
解答 解:(1)“培养皿A与B”,唯一不同的变量是温度,因此“培养皿A与B”所探究的问题是:种子的萌发需要适宜的温度吗?
(2)“要探究水分对种子萌发的影响”,唯一不同的变量水分,因此应选用A组和C组培养皿进行实验.
(3)培养皿A与D,唯一不同的变量是空气,A组培养皿有充足的空气种子萌发,D组培养皿的种子由于被水淹没缺乏充足的空气,因此种子不萌发.所以“若A组种子萌发,D组种子不萌发”,说明种子的萌发需要充足的空气.
(4)“若要进一步探究光照对该种子萌发的影响”,唯一的变量是光照.除光照这一变量外,其它的条件应同A组(选填“A”或“B”、“C”、“D”)一致.
故答案为:(1)温度
(2)A;C
(3)充足的空气
(4)A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 光线较暗选用小光圈,并用凹面镜对光 | |
B. | 观察物像一般用左眼,同时要求右眼睁开 | |
C. | 欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动 | |
D. | 制作人的口腔上皮细胞临时装片中,生理盐水的作用是为细胞提供营养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个物种里只有一种生物 | B. | 同种生物的共同特征最少 | ||
C. | 一个物种就是一个生物 | D. | 同种生物的亲缘关系最远 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
藻类植物 | 苔藓植物 | 蕨类植物 | |
生活环境 | 水中或潮湿的陆地上 | 潮湿的陆地上 | 潮湿的陆地上 |
形态结构特征 | 有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化 | 有茎和叶的分化,但没有真正的根 | 有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大 |
共同特征 | 都用孢子繁殖后代 |
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