精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
许多动物个体之间都能进行通讯.在农业中,就利用提取的或人工合成的
 
作引诱剂来诱杀害虫.
考点:生物的基本常识
专题:
分析:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.
解答:解:动物通过动作、声音、气味等进行信息交流,蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质-性外激素.性外激素是挥发性物质,并且具有特殊的气味.雄虫靠触角上的嗅觉感受器感接收到同种雌虫性外激素的气味后,就会飞过来同雌虫交配.用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫,在农田间放一定量的性引诱剂,来引诱雄虫,干扰雌雄冲之间的通讯,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这样也能达到控制害虫数量的目的.
故答案为:性外激素.
点评:解答此题的关键是理解掌握性外激素和用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂的作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列有关有性生殖发育过程中各结构的关系连接起来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人类血型有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统,包括
 
 
 
 
四种血型.输血一般应以输
 
为原则.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓是雌雄同体的动物.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

填出相应的动物行为:①黄鼠狼偷鸡--
 
; ②北风吹,雁南飞--
 
; ③蚂蚁共同搬食物--
 
  ④孔雀开屏--
 
;  ⑤蜥蜴断尾逃避敌害--
 
   为  ⑥蜻蜓点水--
 
  ⑦狗遇到陌生人狂吠--
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

动物的多样性包括
 
多样性、
 
多样性和
 
多样性,其中
 
多样性是物种多样性的基础,由此可见,保护动物多样性就需要在
 
 
 
三个层次上进行.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中,遗传是普遍存在的,变异偶尔才出现.
 
 (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

浮游植物是生物圈中分布最广的生物
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物的性状;任何生物都有许多性状,有的是
 
特征,有的是
 
特征,有的是
 
等等.

查看答案和解析>>

同步练习册答案