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    17．青岛崂山是我国著名的旅游景点，崂山石更是景点的点缀．而石上的地衣也引起了许多游人的注意．地衣能在岩石上生长，又能腐蚀岩石，这说明生物体（　　）
    A．只能适应环境B．只能影响环境
    C．都能改造环境D．既能适应又能影响和改变环境

    分析 适者生存，生物必须适应环境，地衣能在岩石上生长，表明地衣适应岩石的环境特点；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，后来形成了土壤，表明生物能影响环境．

    解答 解：生物必须适应环境才能生存，地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，体现了生物适应环境；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用，体现了生物影响环境．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．节肢动物是动物界最大的类群，下列不属于节肢动物的是（　　）
    A．蜘蛛B．果蝇C．蜥蜴D．蟹

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为植物细胞结构模式图，请据图回答：
    （1）细胞最外层坚韧的薄壁是[①]细胞壁，起保护和支持细胞的作用．
    （2）植物细胞和动物细胞具有的基本结构包括[②]细胞膜、[④]细胞核和[⑥]细胞质三部分．
    （3）水果中的汁液通常存在于细胞的[⑤]液泡中．
    （4）遗传物质主要存在于④（填序号）中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．观察血液分层现象
    （1）血液由血浆和血细胞组成．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．
    （2）将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，分成三层，上层是血浆，呈黄色；下层是红细胞，呈红色；中间还有一层薄层是白细胞和血小板．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在牡丹园内，高贵典雅的牡丹竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳．决定牡丹花瓣颜色的遗传物质在何种结构中，牡丹花瓣中的色素在牡丹花细胞的何位置（　　）
    A．细胞核、液泡B．细胞膜、液泡C．细胞膜、细胞核D．细胞质、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．小明吃完荔枝后，发现了一粒种子，它是由花的哪个部分发育而来的（　　）
    A．胚珠B．子房C．柱头D．雄蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．riben血吸虫的中间寄主是（　　）
    A．沼螺B．钉螺C．蜗牛D．鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．父、母是双眼皮，基因型均为Aa，他们生了一个单眼皮的孩子，这孩子的基因型是Aa．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．请你仔细阅读下面资料，完成问题．
    有一次，小明上街买回来一袋黄豆芽放在光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究．
    （1）你的问题是：光能影响叶绿素的产生吗？
    （2）针对你提出的问题，请作出假设：光能影响叶绿素的产生．
    （3）设计实验方案：取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中．甲放在有光下培养，乙放在无光处培养．
    （4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽变绿，乙中的黄豆芽不变．
    （5）该实验证明了：叶绿素的形成需要光．

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