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很多家庭在饲养金鱼的时候,往鱼缸中放置一些水绵.他们这样做的主要目的是(  )
A、为金鱼提供充足的氧
B、为金鱼提供充足的食物
C、增加观赏性
D、以上答案都不是
考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.
解答:解:金鱼的生活需要不断的从水中获得氧气,鱼缸中的水草在光照条件下能够通过光合作用制造氧气,满足了金鱼呼吸的需要,因此鱼缸中放入水绵的目的是为了增加水中氧气的含量.
故选:A
点评:此题考查了光合作用的产物:除制造有机物外,还能产生氧气.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

四川汶川大地震造成许多重伤员需要紧急输血治疗,全国各族人民为奉献爱心,积极参加无偿献血,各大城市血站门口都排起了长队.下列相关说法中,错误的是(  )
A、健康成年人一次献血200毫升不影响健康
B、献血有利于提高自身造血器官功能
C、ABO血型包括A型、B型和O型三种
D、一般来说,输血时应以输入同型血为原则

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在水中的动物,许多都长有“壳”,下列不属于甲壳动物的一项是(  )
A、虾B、蟹C、水蚤D、鳖(甲鱼)

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌遍布地球,在寒冷的地方生长着嗜冷性细菌,在酷热的场所甚至90℃的温泉中生长着嗜热性细菌,在无氧的环境下有兼气性细菌分布.这些细菌都具有的结构是(  )
A、荚膜B、细胞壁
C、鞭毛D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物按生活环境划分的一组是(  )
A、猫头鹰和鼠B、鱼和蚯蚓
C、空气和阳光D、狗和水草

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科目:初中生物 来源: 题型:

若用“R”表示显性基因,“r”表示隐性基因,则图中子代高茎豌豆的基因型为(  )
A、RRB、Rr
C、RR或RrD、rr

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科目:初中生物 来源: 题型:

人和动物通过动作、声音、气味来传递信息,除下列哪项外,均为动物的信息交流方式(  )
A、聋哑人之间主要通过手语交流
B、雌蛾释放的性外激素,吸引雄性个体
C、某些鸟的个体之间通过鸣叫传递信息
D、乌贼受到威胁时,会释放墨汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列生物与其生殖方式用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是水螅的纵切面,据图回答问题.
(1)标出各部分名称:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)水螅的体壁由
 
 
两层
 
组成,身体有
 
 
.水螅的这些结构特点说明它属于原始的
 
动物.
(3)腔肠动物的主要特点是:生活在
 
;身体呈
 
对称;体壁由两个
 
构成;有
 
 

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