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【题目】下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是( )

A. 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的光合作用

B. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛

C. 中耕松土——促进水和无机盐的吸收

D. 春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发

【答案】C

【解析】二氧化碳是光合作用的原料,因此向蔬菜大棚中施气肥--促进蔬菜的光合作用,A正确;
幼苗带土移栽--保护幼根和根毛,提高幼苗的成活率,B正确;
中耕松土--促进植物的呼吸作用,而不是水和无机盐的吸收,C错误;
春季早播覆盖地膜--提高地表温度,利于种子萌发,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关人体呼吸系统叙述错误的是

A. 呼吸道是气体交换的场所 B. 肺泡的壁很薄,由一层细胞构成

C. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D. 呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“保护环境”、“保护地球”已经成为全人类的共同心声.为保护好家乡的山山水水,下列不可取的是(  )

A. 节约资源、杜绝浪费 B. 减少排放、治理污水

C. 围湖造田、发展农业 D. 植树造林、退耕还林

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你见过青蛙吗?青蛙的发育过程包括四个阶段,顺序是(

①受精卵 ②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙.

A. ①.④.③.② B. ①.③.④.② C. ①.②.③.④ D. ①.③.②.④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):

1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是________________________,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是_____装置中的叶片。此实验现象可以证明___________是光合作用的原料。

2)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的____________,水分是通过叶片上的__________散失的,可以拉动____________由根部运输到茎、叶等部位

3)要验证绿色植物的呼吸作用,将乙装置中的清水换成澄清的石灰水,乙装置必须放在__________环境中,其目的是防止植物进行______________作用,对实验结果产生干扰。较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得________,由此得出的结论是____________________________

4)将乙装置放在黑暗中,一昼夜后将燃着的蜡烛放进玻璃罩内,蜡烛立刻________,说明玻璃罩内的_______的浓度降低,证明植物的光合作用需要_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经(  )

A. ①→②→③B. ③→②→①C. ②→③→①D. ③→①→②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象中,属于可遗传的变异是

A. 同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖 B. 不同人种的肤色不同

C. 断尾的蜥蜴生出有尾的蜴蜥 D. 某人用眼不当导致近视

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的血管包括________________________三种,在输血或输液时,针刺入的是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】汶上实验中学生物课外活动小组种植了水萝卜,喜获丰收其中一棵重达20kg 。那么长这么大萝卜所需原料主要是

A. 水和无机盐 B. 有机物和水 C. 二氧化碳和水 D. 有机物和二氧化碳

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