【题目】如图是有荚膜的细菌模式图,据图回答:
(1)图中①是_____,对细菌起_____作用。
(2)图中⑤结构名称是______。
(3)细菌性肺炎能引起病人剧烈咳嗽、发烧,严重时会危及生命,医生会使用静脉注射青霉素治疗。青霉素是一种能够杀死或抑制致病细菌的物质,被称为______。
(4)制作泡菜主要利用的细菌是______。
【答案】荚膜 保护 DNA集中的区域 抗生素 乳酸菌
【解析】
(1)观图可知,①是荚膜,②细胞壁,③是细胞膜,④是细胞质,⑤是DNA集中的区域,⑥是鞭毛。有些真菌能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为抗生素,如青霉素等。
(2)细菌、真菌与食品的制作如下图所示:
(1)有的细菌在细胞壁外面还有较厚的①荚膜,荚膜是某些细菌表面的特殊结构,是位于细胞壁表面的一层松散的粘液物质,对细菌主要起保护作用。
(2)图中⑤结构名称是DNA集中的区域。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,被称为原核生物。
(3)抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物,抗生素是治疗细菌性疾病的药物,属于处方药,必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种,合理、适量的服用。抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病,如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。
(4)制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌属于厌氧菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得泡菜具有香醇可口的风味。乳酸菌分解有机物时是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则,如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量。
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【题目】每种动物都有自己的行为,下列行为中都属于学习行为的一组是:( )
A.母鸡孵蛋,鹅看家;
B.鼠走迷宫,黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁;
C.象吃香蕉,狗捡回扔到远处的飞盘;
D.猫去固定的地方吃东西,蛇蜕皮。
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【题目】妈妈做家务过程中不小心将手指切伤了,数日后伤口因感染而红肿发炎,此时她体内会显著增加的细胞是( )
A. 红细胞 B. 血小板 C. 神经细胞 D. 白细胞
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【题目】人体细胞获得氧气的全过程,必须经过如图所示的①②③等过程来完成。下列有关说法错误的是( )
A. 图中a代表氧气,组织细胞获得氧气进行呼吸作用,为生命活动提供动力
B. 图中b代表组织细胞产生的二氧化碳,至少经过心脏一次,才能排出体外
C. 过程②③都是通过气体扩散来完成的
D. 经过过程③后,血液由静脉血变成动脉血
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【题目】(题文)下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。
(1)图一中结构_______________(填序号)分泌的消化液是胆汁。
(2)图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,由肺泡进入血液的气 体 d 是________ 。
(3)图三中 c 是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由 c→ ________(填血管名称);1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是 1 和 ___________(填序号)。
(4)图四中血液流经肾单位时,经 6 肾小球和紧贴着它的 5 肾小囊的内壁的过滤作用,再通过结构________ (填序号)肾小管的重吸收作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。
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【题目】向日葵是双子叶植物,其果实既可直接食用,也可用于生产葵花籽油。
(1)由于果皮较厚,向日葵的种子自然萌发需要较长时间,生产中常用浸种方法提高发芽率。为探究浸种的最适条件,同学们进行了相关实验,结果如下图。
由图可知,浸种的最适条件是____________________。
(2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过__________作用为种子的萌发提供能量。
(3)幼苗生命活动所需的水和无机盐通过____________从土壤中吸收。
(4)向日葵的花完成受精后,胚珠发育成种子,子房发育成_____________。
(5)向日葵可用于生产奏花籽油,这是由于____________作用合成的糖类在细胞内转化为脂防。
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【题目】图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图,你判断下列说法有误的是( )
A. 甲中控制物质进出细胞的结构是[1],储存遗传信息的结构是[2]
B. 乙细胞正在进行分裂,理由是[5]的形态发生了明显的变化
C. 细胞分裂时所需要的能量是由[3]中的线粒体转化提供的
D. 甲与乙都不能进行光合作用,原因是细胞中没有叶绿体
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【题目】如图为模拟人体呼吸运动的实验装置,下列叙述正确的是( )
A. 甲装置模拟人体吸气
B. 吸气时膈肌顶部上升
C. 乙装置模拟人体呼气
D. 装置中的玻璃罩代表胸廓,气球代表肺
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