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    3．父亲能卷舌（Rr），母亲也能卷舌（Rr），生下了一个不能卷舌的孩子，如果再生一个孩子，能卷舌的可能性是（　　）
    A．25%B．50%C．75%D．100%

    分析 （1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
    （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

    解答 解：父亲能卷舌（Rr），母亲也能卷舌（Rr），遗传图解如图：．
      从遗传图解看出，如果再生一个孩子，能卷舌的可能性是75%．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．细胞与外界进行物质交换的结构是（　　）
    A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．线粒体

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    14．植物体生长需要多种无机盐，其中需要量最多的三种无机盐是（　　）
    A．含氮、磷、钾的无机盐B．含钙、磷、铁的无机盐
    C．含氮、氢、氧的无机盐D．含铜、铁、锌的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列不具有细胞结构的生物是（　　）
    A．东北虎B．梧桐C．埃博拉病毒D．大肠杆菌

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    18．人体有病菌侵入时白细胞数目会大量增加，这是因为白细胞具有（　　）
    A．运输氧气的功能B．防御和保护功能
    C．运输二氧化碳的功能D．止血和凝血的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    8．某生物兴趣小组欲探究酸雨对麦苗生长的影响，他们设计了如下实验方案：配制三种不同酸性程度的酸雨溶液，每天用等量的三种酸雨溶液分别浇灌长势相同的三组麦苗，每组麦苗20株，观察并记录麦苗生长的差别，要达到实验的探究目的，上述实验需要修改的是（　　）
    A．盛放溶液所用的容器大小应一样
    B．每组所观察的麦苗总数应该用2株
    C．应该设置浇灌清水的空白对照组
    D．观察每组麦苗生长的同学人数应相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，据图回答有关问题：
    （1）图中①是传入神经，④是效应器，⑤是神经中枢．
    （2）神经系统结构和功能的基本单位是神经元其特有功能是接受刺激后能产生兴奋并传导兴奋，人体完成反射活动的神经结构称为反射弧．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破损．
    （1）长时间保存菠萝宜冷藏，因为低温可抑制呼吸作用，减少有机物的消耗．
    （2）新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？利用与口腔黏膜相似的小肠粘膜开展探究时，取一块猪小肠黏膜均分为两半，分别放入A、B培养皿中，向A中滴加15毫升清水，向B中滴加等量新鲜菠萝汁，放在37℃恒温条件下，10分钟后观察，若A中黏膜完好，B中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜，若A、B中黏膜均完好，则说明新鲜菠萝汁不会破坏黏膜．
    （3）资料显示，新鲜菠萝汁中含有一种蛋白酶，会分解黏膜中的蛋白质成分，从而使粘膜破损．
    （4）在吃新鲜菠萝前人们常用盐水浸泡，以防止菠萝汁破坏口腔黏膜，请你就此提出一个探究问题：用盐水浸泡的菠萝会破坏粘膜吗？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．女孩小彩旗在2014年春晚上进行了4小时的自转表演而不倒，这说明她具有发达的（　　）
    A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓

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