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【题目】学习了食品安全相关知识后,同学们在微信群里“晒”出了自己的观点,值得“点赞”的是(  )

A. 家有冰箱就是好,剩饭菜放多久都不会坏

B. 烧烤太好吃了,我每天将烧烤当饭吃

C. 远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品

D. 带有“虫眼”的蔬菜和水果不含农药,可以不必用清水浸泡和冲洗

【答案】C

【解析】A、冰箱中的低温能够抑制微生物的生长,使微生物生长变得缓慢,但不能将微生物杀死,因此,剩饭菜放置时间长了会变化。

B、食物在烧烤的过程中会产生致癌物质,因此,不能经常吃。

C、地沟油和地摊上上的食品没有安全保障,因此,C的观点值得“点赞”。

D、. 带有虫眼的蔬菜和水果并不表示未施过农药,因此,D的做法不正确。

故选C。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下面的显微镜示意图,回答相关问题(注意:在[ ]填代号,在上填写文字)

(1)写出以下结构的名称④
(2)显微镜的结构中起放大作用的是[]和[]
(3)用来调节光线强弱的结构是 , 光线较弱时,应选用
(4)取显微镜时,握镜的部位是[]
(5)用显微镜观察材料时,发现视野中有异物,如果移动装片,异物不移动,如果换一个目镜发现异物还在,说明异物在上。
(6)用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,请据下表回答问题。

视野中细胞数目最少的是组;细胞体积最小的是组;若在B组镜下,已看到清晰的细胞,在此基础上,若改为 C 组镜,视野会变(亮或暗)。
(7)在显微镜下观察字母 e 装片,字母 e 若正对着自己放置,那么实际看到的字母 e 应 该是(填看到的 e 的实际图像,而不是填汉字),若看到的物像偏向视野的上方,想将其移动到视野中央,那么,应该把装片向(上或下)移动。

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【题目】蚯蚓在粗糙的纸板上能迅速前进,而在光滑的玻璃板上几乎不能前进,其原因是

A蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 B玻璃板上摩擦力大

C玻璃板上不能粘住蚯蚓的身体 D蚯蚓的运动要借助刚毛的活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人的屈臂、伸臂示意图,请结合自己的运动回答问题。

(1)识别图中的结构,填写出它们的名称: ①是___________, ②是___________

(2)当___________结构收缩时,可以产生屈肘运动,此时,___________结构处于舒张状态。

(3)当手臂自然下垂时①处于___________状态,②处于___________状态。

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【题目】生物体的结构总是与其功能相适应的。你认为缢蛏的呼吸器官是(  )

A. 外套膜 B. 贝壳 C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列词语中,哪一个属于植物形态结构分类体系的名词?( )

A. 粮食作物 B. 单子叶植物 C. 药用植物 D. 蔬菜类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】因发生意外而长时间处于黑暗中的人被救助后,常会被医护人员用毛巾蒙上眼,以避免过强的光线进入眼内,从而保护视网膜免受伤害.人体调节光线进入眼球的结构是(  )

A. 瞳孔 B. 睫状体 C. 晶状体 D. 玻璃体

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【题目】下图是显微镜结构图,请据图回答:([ ]填序号 填文字)

(1)用来调节光线强弱的结构是
(2)使视野变清晰的结构[]。
(3)具有放大功能的镜头是[1]和[]。
(4)观察时玻片标本正对的中心。
(5)如需擦拭目镜和物镜,使用
(6)显微镜的使用时应先进行对光,对光步骤是:
A.转动转换器,使倍物镜对准通光孔。
B.转动遮光器,用一个较大的对准通光孔。
C.转动 , 使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,而看到明亮的圆形视野。

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【题目】下图示一草原生态系统,请分析回答:

(1)下面是生态系统的组成图解,请你补充完整

A.B.C.
(2)该生态系统中的生产者是 , 生产者与消费者之间的关系主要是 的关系,从图中可看出共有食物链条,请写出其中最长的一条:。该生态系统能量最终来源于
(3)倘若一些不法分子为了获取毛皮而大量捕杀狐狸,则会使大量增加,最终导致
(4)生态系统中的物质和能量是沿着流动的。
(5)在一般情况下,生态系统中各种生物的和所占总是维持在的状态,这说明生态系统具有一定的能力。假如该草原被有毒物质污染了,有毒物质积累最多的是_

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