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    【题目】如图所示，两支试管中各加入淀粉糊2毫升，再向A试管中加入2毫升清水，向B试管中加入2毫升唾液．充分摇匀后，放入37℃温水中加热10分钟后，滴加碘液．下列各选项中不正确的是（　 ）

    A. A试管会变蓝，B试管不变蓝

    B. 此实验可证明唾液可把淀粉消化为葡萄糖

    C. 此实验可证明唾液可消化淀粉

    D. 放入37℃温水中加热是为了提供相当于口腔的温度环境

    【答案】B

    【解析】A试管中加入的清水，淀粉没有被消化，加碘溶液变成蓝色，而B试管中加入唾液，将淀粉分解为麦芽糖，遇碘液不变蓝色，故A不符合题意；此实验可以证明唾液可以把淀粉消化为麦芽糖，但不能证明唾液将淀粉分解为葡萄糖，故B符合题意；本实验可以证明唾液将淀粉进行了消化，故C不符合题意；消化酶发挥作用需要适宜的温度，所以放入37℃温水中加热是为了提供相当于口腔的温度环境，是让淀粉酶充分发挥作用。故选B。

    练习册系列答案
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    【题目】下列性状中属于一对相对性状的是（ ）

    A．绵羊的长毛与白毛 B．豌豆的黄粒与皱粒

    C．人的单眼皮和双眼皮 D．菊花的红色和桃花的红色

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    【题目】生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索，请回答下列问题。

    （1）图甲中的M表示的发育过程称为 ，青蛙的幼体用 呼吸，所以只能生活在水中。

    （2）图乙中，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程: （用字母和箭头表示）。

    （3）图丙所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是〔 〕 （〔 〕内填图中代码，横线填名称）。

    （4）图丁中，胎儿发育的场所是 （填文字），胎儿与母体交换物质的器官是 （填数字）。

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    【题目】肝脏分泌胆汁可以初步消化脂肪，是人体最大的消化腺。

    A正确 B．错误

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    【题目】如图是某同学建立的生物分类图，其中①④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是

    A.①木耳 ②银杏 ③墙藓 ④水绵

    B.①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻

    C.①香菇 ②油松 ③肾蕨 ④紫菜

    D.①猴头菇 ②侧柏 ③葫芦藓 ④海带

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    【题目】下列各项说法中，错误的是

    A. 肺结核、冠心病、甲型流感都是传染病

    B. 吸烟、酗酒、吸毒是当今社会的三大公害

    C. 人生下来以后就具有了对多种病原体的防御能力

    D. 健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态

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    【题目】生物体的结构和功能的基本单位是（ ）

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种微生物结构示意图，请据图回答：

    （1）字母A、B代表的生物分别是____________和____________。

    （2）这两种微生物都具有的结构是：[ ] ____________、[ ] ____________、[ ] ____________。

    （3）这两种微生物的主要区别是：____________，A只有[ ] ____________，而没有真正的____________。

    （4）从生殖方式上看，生物A的生殖方式是____________生殖，而生物B的生殖方式包括____________生殖和____________生殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：

    （1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 （填序号）。

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体

    （2）b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是 。

    （3）大豆种子结构中的[ ] 将来可发育成新的植物体。

    （4）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的 。种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是 。

    （5）大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是 。

    （6）大豆与豆娘（一种昆虫）相比在结构层次上缺少的是 。

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