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    【题目】在下列描述中，不具有社会行为的是 （ ）

    A、生活在同一巢穴中的蚂蚁 B、生活在稻田中的青蛙

    C、生活在草原上的狮群 D、生活在山林中的猕猴

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：青蛙群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社群行为，蚂蚁、狮群、猕猴有严格的等级次序，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为生物进化的历程示意图，据图回答下列问题：

    （1）写出图中下列序号所表示的生物类群：①______；②_______；③______；④_______。

    （2）最早出现的脊椎动物是______；对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，原始鸟类可能是由_____进化而来的。

    （3）最适于陆地生活的无脊椎动物类群是______；最适于陆地生活的优势植物类群是______。

    （4）从图中可以看出，所有生物之间都存在或远或近的______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两组紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，亲代与子代的遗传图解如下：

    （1）亲代都是紫花，后代出现了白花，这种现象称为_______.

    （2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则其卵细胞的染色体数目为_______条。

    （3）根据图中信息，白花是______性状。

    （4）若显性基因用D表示，隐性基因用d，则亲代的两朵紫花的基因组成分别是______。（此题要填两个答案）

    （5）种子种植下去后，观察后代豌豆的花色并统计数据,将其结果绘成柱状图，请你补全下图中紫花的柱状图。______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答：

    （1）上述图示中，属于无性生殖的是______（填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有母本性状。

    （2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为______，保证①成活的关键是____。

    （3）图B是菜豆的种子，其中胚是由______（填写数字）组成。

    （4）图C生物与图E生物相比，在细胞结构上的区别是C有______。

    （5）图D中，既能对卵细胞起保护作用，能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[___]______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】屈肘时，下列骨骼肌的协作关系正确的是（）

    A. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

    B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

    C. 二者同时收缩

    D. 二者同时舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】晓刚同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”

    （1）针对奶奶的话“花生果实的大小不同是因为品种不同”，我们提出的问题是：___________。

    （2）用于实验的花生种子取样方法应该是______。

    A．随机的 B．大、小花生都挑中等大小的

    C.大花生挑大的，小花生挑小的 D．小花生挑大的，大花生挑小的

    （3）晓刚做实验时大小花生品种各取了5粒，指出其错误_______。

    （4）晓刚做实验时应该测量花生果实的______，从而确定花生的大小。

    （5）实验最终得到多组数据，应该对数据结果求______。

    （6）选出一粒非常的大花生种子种下去，所获得的花生都是大花生吗？_____请说明理由______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用包含两个方面的转化，正确的是

    ①二氧化碳转变成氧气，水变成了淀粉 ②水变成了氧气和淀粉 ③无机物变成有机物并释放氧气 ④光能转变成贮藏在有机物中的能量 ⑤光能被氧气带走 ⑥光能变成热能散发

    A. ①⑥B. ②⑤C. ③④D. ③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是显微镜下观察人血涂片的一个视野图（②指血浆），下列说法正确的是

    A. ③数量过少时会造成人体贫血

    B. 血液的颜色主要取决于②

    C. ④形状不规则，能够吞噬病菌

    D. ①数量最多，具有运输氧的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传物质控制生物体的形态结构和生理特性。（ ）

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