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【题目】正常成年人每天形成的原尿约为180升,而排出的尿液约为1.5升,这是由于(  )

A. 肾小球的过滤(滤过)作用B. 肾小囊的过滤作用

C. 肾小管的重吸收作用D. 肾单位的透析作用

【答案】C

【解析】

1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。

2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊腔中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收,这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中,送回到血液,剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液,因此,一个人一天可以形成180L原尿,可排出的尿却只有1.5L左右。主要原因是发生了肾小管的重吸收作用,C正确。

练习册系列答案
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【题目】献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法不正确的是( )

A. 任何人都可以参加献血

B. 我国实行无偿献血制度

C. 提倡公民自愿献血

D. 一次献血300毫升不会影响健康

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【题目】下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟所经历的过程。按先后排列正确的是( )

①胚泡植入子宫内膜 ②细胞分裂和分化形成胚胎 ③在输卵管处形成受精卵 ④初具人形,形成胎儿⑤胎儿发育成熟,分娩 ⑥受精卵分裂、形成胚泡

A. ①③②⑤④⑥B. ③⑥①②④⑤C. ③①②⑤④⑥D. ②①③⑥④⑤

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【题目】做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案是:

①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。

②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。

③观察大豆种子的发芽状况。

④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。

⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受_______的影响。

⑵设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第______步中每天在纱布上淋几次_____,而不是____

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【题目】在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是

A. B. 肝脏C. 小肠D. 大肠

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【题目】请结合以下材料,回答问题。

人体“发动机”

心脏是一个强壮、不知疲倦、努力工作的强力泵。心脏对于身体,如同发动机对于汽车。

如果按一个人心脏平均每分钟跳70次、寿命 70岁计算的话,一个人的一生中,心脏就要跳动近26亿次。一旦心脏停止跳动而通过抢救不能复跳,那就意味着这个人的生命终止了。

心脏病是人类健康的头号杀手。全世界1/3的人口的死亡是由心脏病引起的,而在我国,每年有几十万人死于心脏病。

(1)从材料中可以知道心脏有什么功能?_______________

(2)如果一个人平均每分钟心跳70次,请你计算出这个人完成一个心动周期经历的时间大约是多长。________

(3)从材料中可以看出,心脏病是威胁人类健康的一种严重的疾病。心脏与人体的生命息息相关。你认为可以通过哪些方式保护自己的心脏?________

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【题目】有关血液循环的说法,不正确的是(   )

A. 动脉流的都是动脉血B. 体循环与肺循环同时进行

C. 心脏是血液流动的动力器官D. 静脉瓣可以防止血液倒流

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【题目】下列关于免疫的叙述,正确的是( )

A. 免疫就是人体对病原体的抵抗力,对人体有益无害

B. 呼吸道黏液、溶菌酶都能破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解

C. 通过吞噬细胞、免疫器官产生的免疫都属于非特异性免疫

D. 抗原被清除后,一定时间内,身体还有产生相应抗体的能力

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【题目】判断题

(1)老年人的骨中缺钙,所以无机物含量降低,易骨折。_______

(2)当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,人体能完成伸肘动作。_______

(3)动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强。_______

(4)酵母菌在氧气充足的条件下,将葡萄糖分解成了二氧化碳和酒精,可以用来酿酒。_______

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同步练习册答案