Question

19．如图所示是某同学为“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置，请分析回答问题：

（1）试管中有气泡产生的是氧气，产生的是否是氧气呢？请进一步证明：用带火星的木条伸入试管中，若复燃则为氧气．
（2）甲、乙构成一组对照实验，变量是光，得出结论光照是产生氧的条件；甲、丙构成一组对照实验，变量是绿色植物，得出结论氧是绿色植物产生的．；根据实验目的，两组对照实验中的实验组都是甲．乙和丙是否构成一组对照实验？不能构成对照组．为什么？因为乙、丙存在光和绿色植物两个变量．

Answer 1

分析 氧气是否是绿色植物产生的，要设计一组以绿色植物为变量的对照实验，同时还要验证产生的气体是否为氧气．
为验证绿色植物在光下产生氧气，该同学设计了两组对照实验：甲与乙、甲与丙，变量分别是光和绿色植物．

解答 解：（1）在甲、乙形成的对照实验中，甲组实验中的绿色植物由于有光的照射，故能进行光合作用而产生气体，为了验证该气体是否为氧气，可用将要熄灭的木条检验．
（2）甲、乙构成一组对照实验，变量是光照，得出结论：光是绿色植物产生氧不可缺少的条件；甲、丙构成一组对照实验，变量是绿色植物，得出结论：氧气是绿色植物产生的；根据实验目的两组对照实验中的对照都是甲．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验．乙和丙不能构成一组对照实验，原因是实验变量不唯一．
故答案为：（1）氧气；用带火星的木条伸入试管中，若复燃则为氧气；
（2）光；光合作用需要光；绿色植物；氧是绿色植物产生的；甲；不能构成对照组；因为乙、丙存在光和绿色植物两个变量．

点评 光合作用的原料不仅有二氧化碳，还有水，场所：叶绿体，条件：光能，产物：淀粉和氧气．