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生物圈中到处都有绿色植物,它们形态各异,生活环境也有差别.它们默默无闻地为我们人类提供了赖以生存的两类物质是(  )
A、二氧化碳和氧气B、水和氧气C、葡萄糖和二氧化碳D、有机物和氧气
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列实验操作,预期结果合理的是(  )
选项 实验操作 预期结果
A 将一块新鲜的萝卜条放入清水中 萝卜条质量变小
B 制成洋葱鳞片叶内表皮临时装片后,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,用低倍镜观察 可观察到植物细胞
C 用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光,另一半不遮光,光照几小时后取下,脱色漂洗,往叶片上滴加碘液 照光处呈碘液的颜色,遮光处呈蓝色
D 解剖桃花雌蕊时,用刀片将子房纵切,并用放大镜观察 子房内能观察到种子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于树木来说树皮是非常重要的结构,这是因为树皮内具有(  )
A、输导水分的筛管B、输导水分的导管C、输导有机物的筛管D、输导有机物的导管

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物是生物圈中的
 
者:绿色植物的
 
作用为所有的生物提供生长和繁殖的物质和能量,并维持大气中
 
 
的平衡;植物的蒸腾作用对生物圈中的
 
循环起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中生产有机物的天然“工厂”是(  )
A、绿色植物B、蕨类植物C、被子植物D、藻类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护植被和大面积绿化,对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够为人类提供(  )
A、水和二氧化碳B、水和无机盐C、有机物和氧D、无机盐和二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物合成有机物,贮存能量的生理过程是(  )
A、呼吸作用B、光合作用C、蒸腾作用D、同化作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物是食物之源.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下对绿色植物各种生理活动的叙述,错误的是(  )
A、在光照下只能进行光合作用B、在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C、气孔是植物气体交换和水分散失的门户D、植物生活所需的水和无机盐主要通过根毛吸收的

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