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    蚯蚓、家鸽、蝗虫的呼吸器官依次是（　　）
    A、体壁  气囊  气管
    B、鳃  气囊  气管
    C、鳃    肺    气管
    D、体壁  肺  气管
    考点：陆生动物及其与环境相适应的特征
    专题：
    分析：不同的动物有着不同的呼吸器官，注意在学习时总结．例如①蚯蚓：体壁，②昆虫：气管③软体动物、鱼、青蛙幼体等：鳃，③两栖动物成体：肺，皮肤辅助，④爬行类、鸟类、哺乳类：肺．
    解答：解：蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换．家鸽进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换．蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，气门是气体通道．
    故选：D
    点评：从整个生物进化史来看生物的呼吸器官也是不断进化完善的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察下图中细胞的形态、结构的变化和数量变化，回答问题：
    （1）D→E和D→G的过程叫做
     
    ，从而形成不同的组织．
    （2）A→B的过程叫做
     
    ．刚分裂出来的细胞体积较小，经细胞的生长，其体积逐渐增大．生物体也就会不断长大．
    （3）E、G的细胞形态、结构、
     
    不同，它们属于不同组织的细胞．
    （4）番茄的表皮，属于
     
    组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是
     
    组织，其功能是运输水、无机盐和有机物．
    （5）从微观到宏大来描述，植物体的结构层次可概括为
     
    ；
    与动物体的结构层次不同的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“绿叶在阳光下制造有机物”的实验中，将绿叶放在酒精中隔水加热，其目的是（　　）
    A、溶解叶绿素B、溶解淀粉
    C、清洗叶片D、使淀粉变蓝色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    张大爷最近经常头昏、乏力，到医院做了相关检查，下表为部分检查结果（“+”代表检出，“-”代表未检出或微量）
    检查项目检查报告参考值（正常值）
    血常规红细胞（RBC）4.8×1012男：4.0×1012～5.5×1012
    女：3.5×1012～5.0×1012
    白细胞（WBC）16×1094×109～10×109
    血小板（PLT）2.75×10111.0×1011～3.0×1011
    尿常规蛋白质-未检出或微量
    葡萄糖++未检出或微量
    血压19.1/13.7kpa12～18.7/8～12kpa
    请帮张大爷解读报告单，并回答以下问题．
    （1）报告单显示，血常规中
     
    项目有异常，张大爷可能患有
     
    ．
    （2）正常人的尿液中不应含有
     
    ，张大爷的尿液中却有，很有可能是由于
     
    激素分泌不足引起的
    （3）除以上两者外，张大爷还患了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物界的第一大类群是
     
    ，第二大类群是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，体温恒定的一组是（　　）
    A、蝾螈和蜥蜴
    B、大山雀和大鲵
    C、黑猩猩和狮子
    D、家兔和青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列都属于腔肠动物的是（　　）
    A、海葵、海马、水母
    B、水母、水螅、眼虫
    C、海葵、海蜇、水母
    D、珊瑚虫、海蜇、海狮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    敲破核桃壳，取出一块核桃仁，放在白纸上，用力挤压，白纸上留下油迹．此实验说明核桃仁中含有（　　）
    A、脂肪
    B、脂肪和蛋白质
    C、脂肪和淀粉
    D、脂肪、蛋白质和淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据图分析回答问题．
    （1）①表示
     
    ，在图A中处于
     
    状态；②表示
     
    则同时处于
     
    状态； 图B中①和②的状态分别是
     
    和
     
    ．
    （2）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为
     
    （填序号）处于
     
    状态．
    （3）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在
     
    ．
    A、一块骨上   B、两块骨上   C、三块骨上   D、不能确定．

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