分析 生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应,动物通过运动可以主动出击去获取食物,可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所,还可以完成求偶和交配等.这些都有利于动物的存活,有利于生殖和繁衍种族.根据不同环境中的动物运动的方式进行分析回答.
解答 解:游泳是生活在水中的动物运动的主要方式.如:虾、海龟等靠附肢划水而运动. 蛙和鸭等动物靠后肢的摆动和蹼的张缩在水中运动. 鱼类靠发达的尾部和尾鳍的摆动而运动,尾鳍还确定运动方向,胸鳍、腹鳍和背鳍有维持身体平衡等作用.当然其他水生的运动方式还有:水母靠伞部的漂浮或靠伞部的缩伸而倒退运动.乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动推动身体而倒退运动.草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进.
生活在空中的动物的运动方式主要是鼓翼飞行:依靠快速、有力地扇动空气而获得上升和前进的动力,如大多数鸟类.其他动物在空中的运动方式如昆虫:通过振翅飞行,如蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶等.
不同的动物运动方式不同(跳跃 奔跑 游泳 攀援)但是运动方式总是与其生存环境相适应的.
故答案为:游泳;飞行;适应.
点评 解答此题的关键是知道生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织 | |
B. | 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 | |
C. | 叶在结构层次上属于组织,而不是器官 | |
D. | 多细胞植物和多细胞动物的基本单位都是细胞 |
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科目:初中生物 来源:2017届广东省揭阳市九年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人的受精卵中有染色体46条,细胞分裂3次后的新细胞中的染色体数目是( )
A.12条 B.23条 C.46条 D.不清楚
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省威海市文登区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为( )
A.不会游泳,精神紧张
B.胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入
C.胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入
D.胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入
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