A. | -片森林中的所有动物、植物、微生物构成了森林生态系统 | |
B. | 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 | |
C. | 在一个稳定的生态系统中,生物的种类和数量是恒定不变的 | |
D. | 生态系统的自我调节能力大于人类的破坏能力 |
分析 生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌);非生物部分包括阳光、空气、水等;
在生态系统中,食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道,能量流动是从植物固定太阳能开始的,其流动的特点是单向流动、逐级递减的;
生态系统的各成分并不是一成不变的,而是始终处于动态的平衡状态,其结构和功能能保持相对的稳定,是因为生态系统具有自我调节机制,但其调节能力是有限的,若人类活动超出了这个限度,生态平衡就会失调,据此解答.
解答 解:A、在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.-片森林中所有动物、植物、微生物,只有生物部分,缺少非生物部分,因此不能构成生态系统,A不符合题意;
B、食物链和食物网是生态系统的营养结构,在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网了流动的,B符合题意;
C、生态平衡是一个动态的平衡,因此各种生物的数量是相对稳定的不是恒定不变的,C不符合题意;
D、生态系统具的自动调节能力是有限的,如果一种生物或环境发生巨大变化是往往就会破坏生态平衡,甚至造成生态灾难,D不符合题意.
故选:B.
点评 正确理解生态系统的概念、物质和能量的流动特点和生态系统的自我调节能力是解答本题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子双螺旋结构的发现 | B. | 物种起源与生物进化的理论 | ||
C. | 血液循环的发现 | D. | 生物分类系统的建立 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 啄木鸟的喙锐利坚硬,是长期锻炼出来的 | |
B. | 狼和鹿能迅速奔跑,两者进行着相互选择 | |
C. | 田鼠打洞和夜出活动是自然选择的结果 | |
D. | 视力弱、行动迟缓的猫头鹰容易被淘汰 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤⑥ | B. | ①⑤ | C. | ②③④ | D. | ③⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 野外游玩时,应加强个人防护,如穿浅色衣裤、避免使用芳香浓郁的护肤品或香水 | |
B. | 遇零星马蜂在身边飞舞骚扰时不必理会;不要拍打 | |
C. | 如看见马蜂窝,可邀请三俩同学用棒棍捅掉马蜂窝 | |
D. | 受到马蜂攻击时,不要奔跑,最好就地卧倒,并用衣物保护好头颈等暴露部位 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com