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10.某同学设计了这样的实验:他将大豆种子分为等量的两组,给予适量的水、适宜的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒里,他想要探究的问题是(  )
A.水分对小麦种子萌发是否有影响B.光照对小麦种子萌发是否有影响
C.空气对小麦种子萌发是否有影响D.温度对小麦种子萌发是否有影响

分析 本题为种子萌发的实验探究题.题目中题干涉及到的温度、光照、水分和空气条件.对照性的探究实验应注意变量的惟一性.

解答 解:本题在排除了适量的水分、空气和适宜的温度种子萌发的外界条件后,探究种子种子萌发受光照的影响,本实验的设计有唯一的变量--光照,其他条件(水分、空气、温度)都相同.根据对照实验的变量的唯一性来看,本实验探究光照对小麦种子萌发是否有影响.
故选:B

点评 本题探究光照对不同种子萌发的影响.立意较新,解题时应针对不同种子的发芽率的记录结果进行分析,发芽率较高的说明在此条件下利于此种子萌发,反之此条件下不利于此种子萌发.

练习册系列答案
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5.检测轻度污染的水域时,发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,直接原因是细胞的(  )能够控制物质进出.
A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.两个精子分别与卵细胞和极核相结合的现象叫(  ),这是绿色开花植物特有的生殖方式.
A.受精B.双受精C.传粉D.结果

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.鱼的主要特征:体表被覆鳞片,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍协调作用游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.以下是某同学总结的光合作用的表达式.分析此公式可知光合作用:(  )
二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$$\underset{有机物}{(储存着能量)}$+氧气.
A.原料是二氧化碳、水、光
B.把简单的有机物转变成复杂的有机物
C.有光和无光时都能进行
D.把光能转变为化学能储存在淀粉等有机物里

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列不属于相对性状的是(  )
A.番茄的红果和黄果B.鸡的玫瑰冠和单冠
C.兔的黑毛和直毛D.人的血型

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2.蚯蚓从空气中获得氧气依靠的是(  )
A.气管B.C.D.湿润的体壁

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19.心脏属于(  )
A.组织B.系统C.器官D.细胞

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20.酸奶是一种健康的发酵食品,制作酸奶需要多长时间?制作的最适温度是多少?生物兴趣小组打算一探究竟.
(1)制作酸奶需要乳酸菌,这种微生物细胞结构与霉菌细胞结构相比最大区别是无成形的细胞核.
(2)为防止杂菌影响,制作酸奶前对容器和原料必须高温灭菌.
(3)生物兴趣小组的同学经过一系列探究后,得到如下结果(表图):
发酵时间牛奶状况
2小时呈液态,无酸味
4小时呈液态,略带酸味
6小时呈蛋花状,微酸
8小时呈凝固状,酸度适中
分析结果可知:制作酸奶以8小时为宜,最佳温度为40℃左右.

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