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    13．花园、庭院中的花盘和石块下，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物--鼠妇在爬行，还会发现潮湿的地方鼠妇很多，这是为什么呢？某生物兴趣小组对此进行探究，请你将探究活动的过程填写完整．
    （1）提出问题：鼠妇会选择潮湿的环境吗？
    （2）作出假设：鼠妇会选择潮湿的环境．
    （3）制定并实施探究方案：在铁盘的一半放湿土，另一半放干燥的土，将10只鼠妇放在两种土的交界处，放在适宜的环境下，认真观察鼠妇的行为．
    （4）分析实验结果，得出结论．该小组对上述实验重复10次，结果如表：
    环境第1次第2次第3次[第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次
    干燥0只1只2只0只3只1只2只0只3只2只
    潮湿10只9只8888只10只7只9只8只10只7只8只
    （5）在实验重复10次的原因是：避免偶然性，减少实验误差．
    （6）根据以上的观察和计算出它们的平均值；得出的实验结论是鼠妇会选择潮湿的环境．
    （7）实验结束后怎么处理鼠妇，把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中．

    分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

    解答 解：（1）提出问题：“在铁盘的一半放湿土，另一半放干燥的土，将10只鼠妇放在两种土的交界处，放在适宜的环境下，认真观察鼠妇的行为”，两侧唯一不同的变量是土壤潮湿程度（水分），因此提出的问题是鼠妇会选择潮湿的环境吗？
    （2）作出假设：假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题应作出的假设是鼠妇会选择潮湿的环境．
    （3）“制定并实施探究方案：在铁盘的一半放湿土，另一半放干燥的土，将10只鼠妇放在两种土的交界处，放在适宜的环境下，认真观察鼠妇的行为”．
    （4）“分析实验结果”
    （5）一次实验存在一定的偶然性和误差，设置重复组并计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确．因此在实验重复10次的原因是：避免偶然性，减少实验误差．
    （6）根据以上的观察和计算出它们的平均值；得出的实验结论是鼠妇会选择潮湿的环境．
    （7）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，所以实验结束后把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中．
    故答案为：（1）鼠妇会选择潮湿的环境吗
    （2）鼠妇会选择潮湿的环境
    （5）避免偶然性，减少实验误差
    （6）鼠妇会选择潮湿的环境
    （7）把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中

    点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．B．C．D．

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    A．肋间外肌收缩，膈肌舒张B．肋间外肌舒张，膈肌收缩
    C．两者都收缩D．两者都舒张

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    A．酵母菌、乳酸菌、乳酸菌B．枯草杆菌、乳酸菌、霉菌
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