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    能反映消费者和生产者之间关系的是（　　）
    A、螳螂捕婵B、松鼠吃蘑菇
    C、兔子吃萝卜D、老鹰捉鸡
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生产主要指绿色植物，它能够通过光合作用为自身和其他生物的生存提供物质和能量；消费者指各种动物，之间或间接以植物为食物；腐生的细菌和真菌能够将有机物分解成无机物，属于分解者．
    解答：解：A、螳螂和蝉都是动物，都属于消费者，不能反映消费者和生产者之间的关系．A错误；
    B、蘑菇是真菌，属于分解者，松树是动物，属于消费者，不能反映消费者和生产者之间的关系．B错误；
    C、兔子是动物，属于消费者；萝卜是植物，属于生产者．兔子吃萝卜能反映消费者和生产者之间的关系．C正确；
    D、老鹰和鸡都是动物，都属于消费者．不能反映消费者和生产者之间的关系．D错误．
    故选：C．
    点评：回答此题的关键是明确生物成分的概念．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    血液循环系统由
     
    和
     
    、心脏组成，血液是由
     
    和
     
    组成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于常见生活现象的解释正确的是（　　）
    A、炒红苋菜时，锅中会出现许多红色的汁水，主要是由于细胞壁被破坏的结果
    B、当踏入山林时，会感到空气特别地清新和湿润，这主要是由于植物的光合作用和呼吸作用的结果
    C、把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上会渗出汁液，这些汁液主要是从茎的导管部分渗出来的
    D、黄玉米果穗上常夹有白粒玉米，这是由于传粉不足引起的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甘薯、白菜堆放久了会发热，是因为甘薯、白菜进行了（　　）
    A、呼吸作用B、光合作用
    C、蒸腾作用D、都有可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    松树与桃树最根本的不同点是（　　）
    A、松更适宜生活在干旱环境中
    B、松树中年常绿，能抗严寒
    C、松树的根、茎、叶发达
    D、松树的种子裸露，没有果皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动物生长发育的流程图，正确的是（　　）
    A、人体的发育：受精卵→胎盘→脐带→婴儿
    B、家鸽的发育：受精卵→卵黄→系带→雏鸽
    C、青蛙的发育：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
    D、蚊子的发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图甲表示用同一台显微镜观察到的同一洋葱鳞片叶临时装片的两个视野，图乙是该显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离．乙图中的哪种组合能观察到甲图中视野（2）的情况？（　　）
    A、①③⑤B、②④⑥
    C、①④⑥D、②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为小明家的耳垂调查示意图，已知A表示有耳垂基因，a表示无耳垂基因，由此可推断爸爸的耳垂基因组成是（　　）
    A、AAB、Aa
    C、aaD、AA或Aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国学者对从天外飞来的吉林陨石雨中收集到的陨石进行了分析，找到了氨基酸、核苷酸等多种小分子有机物，并测知陨石年龄为46亿年，这项研究成果可以证实（　　）
    A、有机小分子物质在海洋里生成
    B、原始地球上能够生成有机小分子物质
    C、有机小分子物质生成于46亿年前左右
    D、原始生命可能来自于宇宙其他星球

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