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    种子的萌发过程是：
     
    首先发育，突破种皮，形成根．
     
    伸长，
     
    发育成茎和叶．
    考点：种子萌发的条件和过程
    专题：
    分析：种子在适宜的条件下就会萌发，胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．
    解答：解：种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽．萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶．
    故答案为：胚根；胚轴；胚芽．
    点评：掌握种子萌发时各部分的发育情况是解题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通讯行为在生物中是普遍存在的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是两种生物细胞的结构模式图，据图回答问题（示例：[]线粒体）

    （1）甲、乙两图中属于植物细胞模式图的是
     
    图．
    （2）西瓜很甜，甜味物质主要存在于细胞的[
     
    ]
     
    结构中．
    （3）土壤中的水分和无机盐能进入细胞，而有害物质不能进入细胞，其中起控制作用的是细胞的[
     
    ]
     
    ．
    （4）绿色植物进行光合作用的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （5）细胞生命活动的控制中心是[
     
    ]
     
    ，它控制着生物的发育和遗传．
    （6）具有保护细胞内部结构和维持细胞形态的是
     
    ．
    A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质  D．细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    学习了微生物知识请回答下列相关问题：
    （1）根据细菌外部形态的不同，细菌可分为三类：
     
    、
     
    和
     
    ．真菌有
     
    、
     
    和
     
    等．病毒根据它们寄生的细胞不同可分为：
     
    、
     
    和
     
    ，也叫
     
    ．
    （2）蘑菇的菌体也是由
     
    构成的，地下部分的
     
    ，能够
     
    ；地上部分叫
     
    ，由
     
    和
     
    组成，大部分真菌通过
     
    方式繁殖后代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据如图回答问题．
    （1）烧杯中的绿色植物光照下可进行
     
    作用；反应式
     

    （2）当光照一段时间后，绿色植物会产生氧气，检验氧气的方法是用带
     
    的木条插入试管内发现木条重新燃烧起来．
    （3）若要提高绿色植物的光合作用强度，可加入适量浓度的
     
    气体（这种气体是呼吸作用会产生的）
    （4）若将整个装置遮光，绿色植物在没有的条件下主要进行
     
    作用，此过程会产生一种气体，若向C瓶中加入澄清的石灰水，可观察到澄清石灰水变
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类依靠
     
    和
     
    来完成呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据图中所示回答下列问题；

    （1）写出图中结构名称；A：小肠　B：环形皱襞　C：
     
    ．
    （2）营养物质经消化道壁进入
     
    叫做吸收．
    （3）小肠吸收葡萄糖、
     
    、脂肪酸、甘油以及大部分水、维生素、无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某一人体内的几种正常细胞，这些细胞的（　　）
    A、分化程度相同
    B、基本结构相同
    C、基因相同
    D、功能相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞分裂和生长的叙述，不正确的是（　　）
    A、细胞分裂的结果导致细胞越来越小
    B、细胞的生长是有限的
    C、生物体由小长大，是与细胞的分裂、生长、分化分不开的
    D、细胞分裂产生的两个新细胞的染色体形态和数目相同

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