(2015•绵阳)我国科学家成功完成了奶牛的克隆.具体过程是:将荷斯坦纯种高产奶牛体细胞核与普通奶牛的去核卵细胞融合,构建一个新细胞,然后将这个新细胞进行培养形成胚胎,并移入代孕母牛(普通奶牛)的体内完成发育,若代孕母牛生出的奶牛产奶的话,其产奶量最可能是( )
A. 与普通奶牛产奶量一样多
B. 与代孕母牛产奶量一样多
C. 比普通奶牛产奶量多一些
D. 比高产奶牛产奶量还要多
科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市八年级下学期期中生物卷(解析版) 题型:填空题
如图为鸡受精卵内部结构示意图,据此回答问题:
(1)从图中可以看出,鸡的生殖方式为_________;通过孵化,图中[_________]_________可以发育成小鸡;图中③的作用主要是为胚胎发育提供_________.
(2)如果一只母鸡孵了10枚蛋,其中一半是未受精的卵,这窝蛋最多可以孵出_________只小鸡.已知鸡受精卵中的染色体数为39对,则未受精的卵中染色体数为_________.
(3)基因在生物体内所起的重要作用是_________;从图中可以看出,基因和染色体之间的关系是_________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市八年级下学期期中生物卷(解析版) 题型:选择题
蜻蜒的发育属不完全变态发育.其发育过程比完全变态少了一个什么时期( )
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2017年中考生物专题训练:细胞怎样构成生物体(解析版) 题型:选择题
(2016.东营)“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的( )
A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织D.输导组织
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2017年中考生物专题训练:细胞是生命活动的基本单位(解析版) 题型:填空题
请根据下图回答有关问题:
(1)在制作人口腔上皮细胞临时装片时,图甲中所滴的液体应是_____________________。
(2)图乙、丙、丁一分别表示使用显微镜时的一个步骤,其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是:______________________。
(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位的目的是为了避免_______________________。
(4)在图丁状态下观察时找到相关物像后,如果需要进一步放大,操作的步骤应该是先把要观察的物像调整到视野中央,然后转动_____________换用高倍物镜观察,不清晰时可用细准焦螺旋调节。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2017年中考生物专题训练:细胞是生命活动的基本单位(解析版) 题型:选择题
如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是
A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④
B.更换物镜一定是转动转换器来实现
C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜
D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:生命起源和生物进化(解析版) 题型:填空题
下图为长颈鹿的长颈形成过程示意图,请据图分析回答:
(1)从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,出现以上个体差异的
原因是长颈鹿的祖先产生了 。
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时______的个体容易获得食物而生存下来。那么,长颈的变异是_____,短颈的变异是_______。
(3)图③说明______________的个体能生存下来,并繁殖后代, ________的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了_______作用。
(4)自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是 。
(5)由上可知,生物只有通过________才能够不断地进化。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:生命起源和生物进化(解析版) 题型:选择题
如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是( )
A甲类和乙类都只生活在水中 B丙类体温恒定,是两栖动物
C丁类是由古代丙类进化来的 D鸟类最高等,因为可以飞行
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com