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    【题目】人体呼吸吸进的氧气最终要到达下列哪一结构才能被利用?

    A．肺 B．血液 C．心脏 D．组织细胞

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：组织细胞利用氧，将有机物氧化分解、释放能量，供人体生命活动的需要，因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

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    【题目】看下图回答问题：

    （1）图中1是 ， 2是 ， 3是 ， 4是5是、6是 ．
    （2）细菌结构和洋葱表皮细胞相比，相同的是都有、、 ， 不同的是细菌没有。

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    【题目】下列哪一项不会引起环境污染

    A. 森林吸收二氧化碳和释放氧气

    B. 大量使用化肥和有机农药

    C. 生活垃圾，汽车排放尾气

    D. 工厂排放的“三废”

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    【题目】下列属于动物社会行为的是（ ）

    A. 母鸡带领小鸡觅食 B. 山洞里居住着一群蝙蝠

    C. 蜂王依靠工蜂喂养 D. 草原上共同生活着大量食草动物

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    【题目】为引导学生积极参加体育活动，提高身体素质，我市每年都对学生进行体育水平测试．当你进行测试时，所需的能量主要来自体内何种物质的氧化分解（　　）
    A.葡萄糖
    B.脂肪
    C.蛋白质
    D.维生素

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    【题目】“蚂蚁爱吃什么样的食物？”生物性趣小组的同学们经过一段时间的观察和根据自己的生活经验，提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物，蚂蚁可能爱吃酸的食物，蚂蚁可能爱吃小昆虫等．然后他们针对其中一个假设进行了探究实验．补充完成下列问题：

    （1）提出问题：？
    （2）作出假设： ．
    （3）实验设计：
    ①在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖．
    ②把10只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为．
    ③重复实验3次后，把蚂蚁放归中．
    （4）可能出现的现象（或结果）：蚂蚁聚集在放糖的一端觅食．
    得出结论： ．
    （5）使用10只蚂蚁而不是1只，并反复实验3次，这样做的目的是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究牛奶变质的原因，某同学进行了如图所示的实验。根据图中操作及现象，你认为下列哪种说法不科学（　　）

    A. 试管①中的细菌主要来自空气，试管④中的细菌主要来自牛奶

    B. 实验一和实验二的变量都是“有无细菌”

    C. 由实验可知“棉花不能阻挡细菌进入试管”

    D. 牛奶加热到66℃就能达到较好的灭菌效果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某草原生态系统食物网简图，请据图回答问题。

    （1）从生态系统的组成看，图中的草属于。 图中各种动物属于。
    （2）请写出该食物网中的任意一条食物链。
    （3）在这个生态系统中，数量最少的生物是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中，回答下列问题：
    （1）用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形：对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根，找到的着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是 ．
    （2）用显微镜观察根尖纵切面切片：根尖由根冠、、、成熟区四部分组成．
    （3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分？ ．
    （4）移栽幼苗，为什么带土移栽容易成活？ ．

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