【题目】某学校的几位同学对科学知识非常有兴趣，经常做一些科学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验。
（一）实验过程：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。
（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
（3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图甲所示。
（4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。
（二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。
请回答问题：
（1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要 ”，该对照实验的变量是______，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是 。
（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有 ，该对照实验可以得出的结论是 。
（3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。
① ；② ；③ 。
【答案】（1）阳光 光 种子的萌发不需要光
（2）A、C 种子的萌发需要充足的空气
（3）胚芽 胚轴 胚根
【解析】
试题对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，我们发现A组满足种子萌发的条件，应为对照组。
（1）如果把A、B作为对照实验，其中有唯一变量：光照，但结果是：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，说明大豆种子的萌发与光照无关。
（2）除了A与B外，A与C还有唯一变量：空气，但结果是：一段时间后，A杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．说明大豆种子的萌发需要空气。
（3）由图可知：①是叶应有胚芽发育而来，②是子叶③是根由种子的胚根发育而来。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】1967年，俄勒冈大学的田径赛教练包尔曼和专门研究心脏的医学家哈里斯合著的《慢跑》一书出版，大大促进了慢跑活动的普及。慢跑是中等强度的有氧运动。请回答：
（1）慢跑等运动依赖于运动系统，人体运动系统主要由_____、骨连结和骨骼肌组成。
（2）当人处于甲图中所示慢跑状态时，右上肢肌肉的活动状态是：肱二头肌_____。
（3）图乙中，使关节具有灵活性的是[1]_____和关节腔里的_____。
（4）关节炎是一种常见疾病，其发病部位是图乙中的[]_____。
（5）运动时若不小心用力过猛，常会造成图乙中的结构[2]从[5]中滑出，这种现象叫做_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是( )
A. 图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能
B. 图中四种生物共有细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核
C. 大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖，变形虫和衣藻为分裂生殖
D. 图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】动物是人类的好朋友，请据图回答问题：
(1)A类动物终生生活在水中，用______呼吸。
(2)B类动物的呼吸器官是____________，水陆两栖，被称为两栖动物。
(3)C类动物没有专门的呼吸器官，用______________呼吸，区分C类动物身体前后端的方法是____________________________________。
(4)D类动物的呼吸方式很特殊，我们称为____________，原因是体内出现了________。
(5)E类动物的生殖和发育方式为______________。
(6)F类动物的体表有__________，可以保护和支持内部结构，还可以防止体内水分的散失。
(7)如果把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类，则分类的依据是________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（ ）
A. 图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩
B. 图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压＞胸廓气压
C. 图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大
D. 当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响
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