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    14．人体全身遍布着大大小小的血管，血管里流动着红色的血液．血液不仅具有运输作用，而且还具有防御作用和保护作用．

    分析 血液加入抗凝剂以后，出现了分层现象．血液分层后：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板．

    解答 解：血液由血浆和血细胞组成．血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半．血浆的主要成分是水，还有葡萄糖、蛋白质、无机盐等营养物质以及二氧化碳和尿素等含氮的废物．可见其功能主要有：运载血细胞、运输养料和废物．血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分．血液有运输、调节人体温度、防御、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能
    故答案为：运输；防御；保护

    点评 回答此题的关键是明确血液的组成和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．被誉为“地球之肾”的湿地生态系统具有丰富的生物多样性，表中是五莲县白鹭湾湿地公园部分物种的生态特征，请回答有关问题：
    鸟的种类居留状况生境食性
    斑嘴鸭冬候鸟水域杂食性
    小白鹭留鸟水域肉食性
    大山雀留鸟林地食虫性
    山班鸠留鸟林地、草地食谷性
    中华攀雀夏候鸟林地食虫性
    （1）湿地生态系统生物种类的多样性，实质就是基因的多样性．
    （2）据表可推测，斑嘴鸭、小白鹭与水域中鱼类之间是捕食关系，这两种鸟之间是竞争关系．写出小白鹭所在的一条食物链：水草一鱼一小白鹭．
    （3）如图是生物小组拍摄到的中华攀雀筑巢的照片，鸟的这种行为属于繁殖行为，是由体内的遗传物质决定的．鸟依靠发达的胸肌牵动翅膀飞行，飞行过程中通过气囊的辅助作用提高呼吸效率．
    （4）作为一个生态系统，除了上面提到的还应该具有分解者和非生物部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．生态系统有多种类型，地球上最大的生态系统是（　　）
    A．湿地生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．生物圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．氧气从肺泡进入血液后，绝大部分（　　）
    A．与血小板结合B．与白细胞结合C．与红细胞结合D．溶于血液的水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人呼吸作用最重要的意义，是为细胞生命活动提供（　　）
    A．糖类B．二氧化碳C．能量D．葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列血细胞与其功能相对应，其中正确的一组是（　　）
    A．红细胞-吞噬病菌B．血小板-吞噬病菌
    C．白细胞-止血和加速凝血D．红细胞-运输氧和二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在池塘采集水绵进行观察，其细胞的一个最明显特征是（　　）
    A．细胞呈长方形B．细胞核很大
    C．液泡很大D．有螺旋形的叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．我国每年都会举行CBA篮球联赛，这项运动对运动员的智慧和体能都是很大的考验，请结合人体神经系统组成及神经元结构示意图，回答问题：
    （1）神经系统是由脑、[4]脊髓和它们发出的神经组成的．
    （2）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是[1]大脑．
    （3）休息时，教练员会与队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开[1]的表层与语言、文字有关的神经结构．
    （4）比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状．你分析他应该是扭伤了腰部的[4]脊髓，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[1]大脑的控制．
    （5）神经系统结构和功能的基本单位是神经元，神经元包括[7]细胞体和突起两部分，它能接受刺激，产生传到兴奋．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．受精的过程就是精子和卵细胞结合的过程√（判断对错）

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