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在自然界中,由于
信息
信息
流、
物质
物质
流和
能量
能量
流的存在,使生物之间的联系错综复杂.
分析:此题考查的知识点是生物之间的相互关系.种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.
解答:解:信息流,在生态系统的各个组成成员之间及各个成员的内部都存在着信息交流,彼此间进行着信息传递.这种信息传递又称为信息流.物质流是指物质之间的互相转化、转换、传递的过程.最普遍的就是食物链.能量流就是能量的转化和传递,在生态系统中伴随着物质(有机物中储存着能量)的传递也发生了能量的传递.生物之间的信息交流是普遍存在的,信息的传递是双向的,物质的流动是反复循环的,而只有能量的流动是单向的.由于物质流,能量流,信息流的存在,生物之间形成了错综复杂的食物链和食物网.它们之间的联系错综复杂,牵一发而动全身.生物与环境才成为统一的整体.生物之间相互依赖、相互制约.
故答案为:信息;物质;能量.
点评:解答此类题目的关键是理解物质流,能量流,信息流的存在以及沿着食物链的流动过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在自然界中,生物之间的信息交流是普遍存在的.正是由于它们之间
物质
物质
流、
能量
能量
流和
信息
信息
流存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境成为一个统一的整体.通常动物群体间可以通过动物的
动作
动作
声音
声音
气味
气味
来进行信息交流.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在自然界中,生物之间的信息交流是
普遍存在
普遍存在
的,动物的
动作
动作
声音
声音
气味
气味
等都可以起到信息传递的作用.正是由于
物质流
物质流
能量流
能量流
信息流
信息流
的存在,使生物间的联系
错综复杂
错综复杂
,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体.

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科目:初中生物 来源:2016届北京市西城区初一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

6分)DDT是一种化学性质稳定、不易分解的大分子有机化合物,该物质几乎对杀灭所有的昆虫都非常有效。第二次世界大战期间,DDT的使用范围迅速得到了扩大,在疟疾、痢疾等疾病的治疗方面大显身手,救治了很多生命,并且还带来了农作物的增产。但后来科学家们研究发现, DDT进入食物链后,会导致一些食肉和食鱼的鸟接近灭绝,因此从70年代后DDT逐渐被世界各国明令禁止生产和使用。

某科研小组检测到了南极海洋生态系统中海水和ABCDE五种生物体内DDT的含量,其数据如下表所示。请据表格信息分析回答:

名称????????????? 海水????????????? 生物A????????????? 生物B????????????? 生物C????????????? 生物D????????????? 生物E

DDT含量(ppm????????????? 0.00005????????????? 0.5????????????? 0.005????????????? 2????????????? 0.04????????????? 75.5

(1)写出该生态系统的食物链_________________________

(2)在生态系统中,物质和____________沿着食物链和食物网流动,有毒物质也能够沿着它们进行积累,该南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是__________________.

(3)到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等带离南极,这主要是因为南极的自然环境中(? )

A.分解者很少?????????????????????????? B.缺乏生产者

C.没有消费者?????????????????????????? D.缺乏必要的治污设施

4在自然界中,由于不同地域的环境差别很大,生物种类也干差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统。除上面提到的海洋生态系统,请再写出

两种类型的生态系统_____________________________________________

 

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

在自然界中,生物之间的信息交流是________的,动物的________、________和________等都可以起到信息传递的作用.正是由于________、________和________的存在,使生物间的联系________,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体.

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