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丁装置可以用来验证蒸腾作用.但此装置有一个错误,应修改为(  )
分析:此题考查验证绿色植物的蒸腾作用散失水分实验,要确保水分只从叶片散失,排除土壤水分的蒸发.
解答:解:丁装置的塑料袋连同花盆一起包裹了,这样塑料袋内壁上凝结的小水珠有一部分是来自于花盆内土壤中水分的蒸发;因此要用该装置来验证植物的蒸腾作用,应做如下改进:将塑料袋口扎在最下面一片叶以下,土壤之上.
故选:D
点评:绿色植物的蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程,植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

科学发展史中有很有关植物的实验,请根据图四各装置,回答以下各小题.

(1)甲装置中新鲜的叶片在光下照射一段时间后,经脱色、漂洗、滴加碘液后,叶片颜色
不变蓝
不变蓝

(2)乙装置可以用来验证光台作用是否有
氧气
氧气
的产生,此装置必须放在
光照
光照
环境中.
(3)丙装置可以用来验证
呼吸作用产生二氧化碳
呼吸作用产生二氧化碳

(4)丁装置可以用来验证蒸腾作用.但此装置有一个错误,应修改为
将塑料袋口扎在植物的基部
将塑料袋口扎在植物的基部

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据以下装置,回答问题:
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(1)甲装置可以用米验证光合作用需要
 

A.氧气      B.水      C.二氧化碳      D.阳光
(2)乙装置可以用来验证光台作用是否有
 
的产生,此装置必须放在
 
环景中.       
A.二氧化碳,有光条件   B.二氧化碳,无光条件 C.氧气,有光条件    D.氧气,无光条件
(3)丙装置可以用来验证
 

A.光合作用需要水作为原料  B.光台作用能产生氧气
C.呼吸作用需要水作为原料  D.呼吸作用能产生二氧化碳
(4)丁装置可以用来验证蒸腾作用.但此装置有一个错误,应修改为
 

A.植物叶片太多,应摘掉些    B.应扎紧袋口
C.应给叶片涂上几士林        D.袋口应扎在最下面一片叶以下,土壤之上.

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科目:初中生物 来源: 题型:

丁装置可以用来验证蒸腾作用,但此装置有一个错误,应修改为(  )
A、植物叶片太多,应摘掉些B、应扎紧袋口C、应给叶片涂上凡士林D、袋口应扎在最下面一片叶以下,土壤之上

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

科学发展史中有很有关植物的实验,请根据图四各装置,回答以下各小题.

魔方格

(1)甲装置中新鲜的叶片在光下照射一段时间后,经脱色、漂洗、滴加碘液后,叶片颜色______.
(2)乙装置可以用来验证光台作用是否有______的产生,此装置必须放在______环境中.
(3)丙装置可以用来验证______.
(4)丁装置可以用来验证蒸腾作用.但此装置有一个错误,应修改为______.

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