【题目】随着科技的不断发展,人工心肺机被广泛应用。它主要由“电动泵”“氧合器”“热交换器”三部分构成。图为人工心肺机救治病人示意图,请据图回答问题。
(1)图中A为“电动泵”,相当于人的_______,推动血液循环。
(2)图中B为“氧合器”,相当于人的___,人体营养补充液对血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交换。
(3)图中C为“热交换器”,用于提供热量,调节_________。
(4)图中营养补充液可以提供葡萄糖。人体调节血糖浓度的激素主要是____。
(5)图中的“流回血液”应该是____(动脉血;静脉血)。
【答案】心脏 肺(肺泡) 体温 胰岛素 动脉血
【解析】
呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺内的各级支气管分支所组成。肺是气体交换的主要场所,肺由许多肺泡构成。肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,因此血液成分的变化是:氧气增多,二氧化碳减少。
(1)心脏主要由肌肉组织(肌肉细胞)构成的,心肌的收缩为血液的流动提供了动力,是血液循环的动力器官。血液循环的途径如下图:
图中A为“电动泵”,相当于人的心脏,推动血液循环。
(2)当重症流感患者因为肺功能严重受损,常规治疗对其无效时,人工心肺机(如图)可以辅助承担气体交换任务,其中氧合器模拟了肺泡(肺)与血液的气体交换,使其处于休息状态,为患者的治疗争取了宝贵的时间。血液流经氧合器后成分的主要变化是:二氧化碳减少,氧气增多。因此,图中B为“氧合器”,相当于人的肺(肺泡),人体营养补充液对血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交换。
(3)人体维持体温的能量主要来自细胞的呼吸作用,在组织细胞的线粒体内,在氧的参与下,将有机物分解为二氧化碳和水,并释放出热量。因此,图中C为“热交换器”,用于提供热量,调节体温。
(4)血糖平衡的调节途径有激素调节和神经调节,先是激素调节,主要是胰岛素对血糖含量的调节。因此,图中营养补充液可以提供葡萄糖。人体调节血糖浓度的激素主要是胰岛素。
(5)由于B氧合器模拟了肺泡(肺)与血液的气体交换,吸收了氧气,排出二氧化碳,血液中的含氧量增加,变成了动脉血。所以,图中的“流回血液”应该是动脉血。
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【题目】如图一是制作叶片横切面临时切片步骤示意图,图二是叶片结构示意图,请据图回答:
(1)在图一中,步骤B的操作要领是右手捏紧_____刀片,沿图中虚线方向,迅速切割.要多切几次,把切下的薄片放入水中,用毛笔蘸出_____的一片,放在载玻片中央的清水中,然后用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触_____,然后_____,这样做的目的是_____.
(2)在图二中,[_____]_____属于保护组织,其细胞在排列上的特点是_____;[_____]_____主要由输导组织构成;[_____]_____的绝大部分属于营养组织.由上可知叶片是由不同的组织按照一定次序构成的,在结构层次上属于_____.
(3)在叶片的结构中,[_____]_____的细胞中含有大量叶绿体,叶绿体中的_____能够吸收光能.叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的_____中.
(4)叶片的所有活细胞的细胞质中都含有_____,该能量转换器能将_____中的化学能释放出来,供细胞利用.
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【题目】下图是菜豆种子萌发示意图,请据图及有关知识回答下列问题。
⑴ 在空气充足、温度适宜的情况下,菜豆种子吸收________,体积膨大。子叶中的营养物质转运给________、_________、__________。
⑵ 在种子萌发过程中,如图C所示,____________首先突破种皮,发育成D图中的[ ]__________。
⑶ 胚芽发育成D 图中的[ ]_____________、[ ]____________。
⑷ 4是由种子中的_________发育而成的。
⑸ 5所示的结构是________,种子萌发后它逐渐干瘪的原因是__________________________。
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【题目】据统计,全国约有3亿的青少年营养不均衡。请结合所学知识, 分析图回答:
(1)青少年要常喝水:利于废物排出。C系统中形成尿液的器官是____;原尿经过肾小管的重吸收作用后_____和微量蛋白质含量都减为零。
(2)青少年要勤运动:运动时肌肉受神经支配收缩,牵动骨绕着____活动;气体到达肺泡后经过②③过程完成______(血液中;肺泡内)的气体交换。
(3)青少年要合理营养:蛋白质在A系统中被消化为_________(葡萄糖;氨基酸)才能被吸收,消化和吸收的主要场所是____。
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【题目】请阅读以下资料后,回答问题:
资料一:当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
资料二:一只失去雏鸟的北美红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食其捕来的昆虫,就像喂养自已的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
(1)根据动物行为的功能,大致可以分为摄食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为等。黑猩猩拿到了香蕉的行为属于________行为,而北美红雀喂鱼的行为属于________行为。
(2)根据动物行为的形成过程,可以分为先天性行为和学习行为。黑猩猩拿到高处香蕉的行为属于________行为,北美红雀喂鱼的行为属于________行为。
(3)黑猩猩吃香蕉,是生来就有的,是由体内的_________决定的。而拿到高处香蕉的行为,刚出生不久是不能完成的。幼猩猩要完成这种行为,需要在成长过程中,通过______________而获得,因而,学习行为是在______行为的基础上,通过环境因素的作用下而形成的。
(4)北美红雀的卵中的卵黄为受精卵的发育提供_______,卵壳的作用是________。
(5)北美红雀喂给金鱼的昆虫蚱蜢,发育过程和蝗虫一样,属于_________(填“完全变态”或“不完全变态”)。
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【题目】如图所示,为亮亮在跑步和休息时肺容量的记录,下列分析正确的是()
A. 曲线B所示状态时的肋间外肌和膈肌收缩和舒张的幅度大于曲线A所处的状态曲线
B. 曲线A所示状态呼吸频率大于曲线B,曲线B所示状态呼吸深度大于曲线A
C. 肺容量可以有规律变化是因为肺泡是由肌肉构成,可以收缩和舒张
D. A状态下肺静脉中O2浓度高于曲线B所示状态下O2浓度
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【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:
(1)生态系统中,能量流动的起点是从 开始的.
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还应包括 .该食物网由 条食物链组成.
(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 .
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是 .
(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力 .
(6)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是 →动物体.
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