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【题目】下列关于大豆生长发育过程的叙述,其中正确的是( )

A.大豆种子的胚由受精卵发育而来

B.种子萌发时先突破种皮的是胚芽

C.大豆长成幼苗后,主要由子叶提供营养物质

D.种皮和果皮是上皮组织

【答案】A

【解析】

大豆种子由种皮、胚组成,胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶,子叶含丰富的营养物质,胚是种子的主要结构。

A、大豆种子的胚由受精卵发育而来,正确。

B、种子萌发时首先突破种皮的是胚根,错误。

C、大豆种子的营养物质储存在子叶中,大豆种子萌发时,提供营养物质的结构是子叶,但大豆长成幼苗后,主要由叶片通过光合作用提供营养物质,错误。

D、植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等,种皮和果皮是保护组织,错误。

故选:A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】构成人体的四大基本组织是

①保护组织 ②上皮组织 ③机械组织 ④肌肉组织 ⑤神经组织 ⑥营养组织 ⑦结缔组织 ⑧输导组织

A.②⑤⑥⑦B.②④⑤⑦C.①③⑥⑧D.②⑥⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物中,真正适应了陆地生活的动物是(  )

A. 两栖动物B. 腔肠动物

C. 爬行动物D. 环节动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果。请回答:

组别

光照

有光

有光

有光

有光

黑暗

温度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

水淹没种子

潮湿

种子发芽数

19粒

0粒

0粒

0粒

18粒

(1)若探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用_____组和_____组进行对照实验。

(2)乙组中种子不能萌发的原因是_____

(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是______

(4)甲、戊两组中均有1-2粒种子没有萌发,最可能的原因是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中最低等的是(  )

A.海带B.葫芦藓C.肾蕨D.玉米

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫. 当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了. 这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。

1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

2)作出假设:________________________.

3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为. 该实验的变量是____________. 如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?____________原因是_______________________.

4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验逭复了5次,结果如下表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0

1

2

0

2

阴暗

10

9

8

10

8

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?____________________从中得出的实验结论是____________________________.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物圈的描述错误的是( )

A.水圈中的生物大多数生活在距海平面150米以内的水层中

B.生物圈范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面

C.生物圈是最大的生态系统

D.岩石圈是一切陆生生物的立足点

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”(

A. 昆虫分泌性外激素引诱异性B. 蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞

C. 老母鸡“咯咯”的召唤小鸡D. 乌贼遇到敌害时释放墨汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国建立了不少野生珍贵动植物资源自然保护区。下列关于自然保护区作用的叙述,错误的是( )

A. 保护了珍贵动植物资源,并且可以使它们得到发展

B. 提供了肉类食物的来源,开发了生物资源

C. 可提供科学研究,为引种驯化提供科学依据

D. 为大量繁殖提供种源,为培养新品种提供原始材料

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