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    【题目】以下不需要设置重复组的实验是

    A. 测定反应速度

    B. 探究食物热价差异

    C. 观察人血涂片

    D. 测定种子的发芽率

    【答案】C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体三种血管示意图，有关说法不正确的是（　　）

    A. 血流方向是①→②→③

    B. 血流最慢的血管是②，有利于物质交换

    C. 血管①为动脉，血流方向是从身体各处流回心脏

    D. 四肢的血管③中有瓣膜，能防止血液倒流

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸道不具有的功能是（ ）

    A．进行气体交换的场所 C．温暖进入肺的空气

    B．气体进出肺的通道 D．湿润进入肺的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中，不都属于哺乳动物的一组是（ ）

    A．鲸和家兔 B．家鸽和虎

    C．猫和狗 D．狮和家鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示关于人体消化系统的叙述，下列叙述错误的是

    A. 淀粉在口腔内可被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖

    B. 人体内最大的消化腺是肝脏，分泌的胆汁不含消化酶

    C. 胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶

    D. 小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人在通气不良的室内时间过长，会感到头晕、疲劳，这是因为（ ）

    A. 活动少，呼吸频率低 B. 长时间学习、工作，大脑有轻微损坏

    C. 室内缺氧，二氧化碳增多 D. 没有参加体育锻炼，肺活量减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象，有同学做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1。调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2。此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。

    （1）叶绿体是制造有机物的车间。植物叶片制造的有机物通过_________运输到根部。

    （2）自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起_________供应不足，导致光合作用速率下降。

    （3）呼吸作用的场所主要是_______。要验证番茄的呼吸作用，应将该装置放在_____环境中，此时毛细管中的水柱移动方式是______。（填字母：A．不移动；B．向左移动；C．向右移动）。

    （4）图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下__________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2，请根据图回答问题．

    （1）图中A表示 过程；经过B过程形成了 ．

    （2）叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有 等结构．

    （3）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加 ，目的是保持细胞的原有形态．

    （4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[ ] ．

    （5）若要使视野中的物象更加清晰，应调节[ ] ．若物象在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向 移动至视野中央．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于染色体、基因和性状的叙述中不正确的是（ ）

    A．生物性状是由基因控制的

    B．体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上

    C．在人的细胞内染色体都是成对存在的

    D．控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因

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