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    下列内容不属于细菌菌落特征的是（　　）
    A、菌落比较小B、表面光滑、粘稠
    C、绒毛状D、粗糙干燥
    考点：菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别
    专题：
    分析：此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别．解答时可以从细菌、真菌菌落的特点方面来解答．
    解答：解：细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类．可见，选项C符合题意．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关分类单位的叙述中，正确的是（　　）
    A、分类单位越大，所包含的生物种类越少
    B、越小的分类单位，植物种类越多
    C、同一分类单位中，植物的特征是完全相同的
    D、分类单位越小，植物包含的共同特征越多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病的病原体是
     
    ，其英文缩写是
     
    ，主要通过
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    可作为空气污染的指示生物是（　　）
    A、大肠杆菌B、苔藓植物
    C、藻类D、原生动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜，巢中工蜂“群起而攻之”．工蜂的行为属于（　　）
    A、取食行为B、攻击行为
    C、防御行为D、节律行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    杂交水稻之父培育出高产杂交水稻新品种是利用（　　）
    A、生物种类的多样性
    B、基因的多样性
    C、染色体的多样性
    D、细胞的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪些特点不是果实有利于传播种子的？（　　）
    A、保护种子
    B、有的果实可黏附在动物体表
    C、有的果实可随风飘扬
    D、有的果实比较香甜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体上肢模式图，请据图回答：
    （1）图中表示肱二头肌的是[
     
    ]，该图表示人体伸肘动作，①处于
     
    状态，②处于
     
    状态．
    （2）躯体运动的形成是由
     
    、
     
    、骨骼肌三部分共同完成的运动．人做伸肘动作时，骨骼肌接受了
     
    传来的刺激而
     
    ，进而牵引
     
    绕着
     
    活动，产生伸肘动作．运动还需要消耗能量，能量来自于肌细胞内的
     
    的氧化分解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列没有消化食物作用的是（　　）
    A、口腔B、胃C、小肠D、大肠

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