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生物分类的基本单位和最高单位分别是( )

A.属和界 B.种和界 C.界和种 D.纲和界

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省七年级上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生态系统的是( )

A.一片农田 B.一个池塘

C.嘉陵江里所有的鱼 D.生物圈

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的.该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是( )

A.水分 B.光 C.无机盐 D.空气

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

自20世纪90年代始,国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究,发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用,并对其作用的差异进行了分类、分析,从而指出园林植物对于其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用.某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如下:请结合所学知识,分析表格回答问题:

步骤

裸地

草地

灌丛

空白对照

配制培养基

装有牛肉膏蛋白胨培养基的培养皿,高温灭菌,冷却编号.

1号

2号

3号

4号

A

把三个地点的培养盖打开,暴露5﹣10分钟,然后盖上盖

密封,不打开

培养

将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果.

观察记录(菌落数)

28

10

5

0

(1)在制备培养基时进行高温灭菌,目的是

(2)表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?

(3)为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为应怎样改进该探究方案?

(4)在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.那么,细菌和真菌的繁殖方式分别主要是

(5)比较l、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“一母生九子,连母十个样”是属于什么现象( )

A.遗传 B.变异 C.生殖 D.进化

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于仿生学下列说法不正确的是( )

A.模仿海豚的体形轮廓及比例设计的”核潜艇”,船速比原来提高20%以上

B.“电子蛙眼”是模仿青蛙眼睛对运动物体能明察秋毫而研制出来的

C.豆科植物的根瘤细菌含有固氮基因,如把其固氮基因转移到非豆科作物体内,使非豆科植物也含有固氮基因,这是植物上的仿生学

D.模仿肾脏的功能而制造的医疗器械血液透析机

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛙的受精卵形成的场所是( )

A.精巢 B.卵巢 C.水中 D.雌蛙的腹腔内

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

将绿色水草放在金鱼缸里的作用是( )

A.增加养料 B.增加氧气含量

C.保持水清洁 D.美化鱼的生活环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省七年级上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:判断题

光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量全部释放出来. .(判断对错)

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